２年生は、タブレット端末を使って意見を共有する方法を学びました。
　学習ソフトのドリル学習は使ったことがある２年生ですが、今日は自分の答えや考えをカードに書いて共有の場所に送り、見合うことを覚えました。
　列車のように意見カードをつなげていく面白さにわくわくしながら、友達と自分のカードを画面上で自由に動かしていました。意見の集約や分類のためにいろいろな場面で活用できそうです。