今日は、２年生の国語の授業です。めあては「活用する自立語を理解する」です。
　先生から、今日の授業の流れや学習概要の説明があった後、「『泳ぐ』と『ない』を一緒にしたら、どうなりますか」と質問があると、生徒からは「泳がない（泳げない）」と返事があります。さらに、先生から「じゃあ、『見る』と『ない』は？」など質問があり、生徒たちは、しっかりと答えていました。先生から「ちゃんとできたね。では、ここで使った『動詞』『形容詞』『形容動詞』の特徴を説明できるかな？となり同士で説明しあってみよう」と投げかけ、生徒たちは自分の言葉で説明していました。皆さん説明できる「アウトプット」は大切です。頑張りましょう。