道徳科では，「かぞくとどんなお話をしたいか」
を考えました。
　自分の考えができるとピンとまっすぐに
手を挙げることができます。
　意欲的に発表することができる１年生さんです。

　上り坂の道をのぼると，落とし穴があったり，
つまようじで色々な所にぶつかりながら進んだり，
アイディアいっぱいの迷路ができています。

　コロコロガーレでは，ビー玉が転がる
楽しい迷路を作っています。
　トンネルの中の行き止まり，一方通行
の道，がたがたの道，回転ドアの道など
工夫した迷路を作っています。

子どもたちの様子です。

子どもたちの様子です。

　次は，ふし浮きです。力を抜いて浮いている
１年生さんも，練習している１年生さんもいます。
これから，チャレンジしていきたいです。

　今日は，１年生さんの水泳の学習がありました。
２回目なので，とても上手に並んだり，体操をしたり，
シャワーを浴びたりすることができました。
　まず，プールに後ろ向きに入った後，向こう側まで
走って行くことができました。
　次に，大の字になって浮く練習をしました。力を抜
いて浮くのはなかなか難しいです。

　最後は宝さがしをすることができました。

　けのびをして笛が鳴ったらバタ足を
しました。
　一回で向こうのプールサイドへ行く
ことができる児童もいました。

　５年生の水泳の学習では，潜る，
だるま浮き，大の字浮きなどの運動
から始まりました。

　ビート板抱えて背浮きをしたり，それを使った
ふし浮きをしたりしました。

３年生の水泳の学習では，水慣れから始まり，
壁に捕まり，バタ足をしたり，くらげになった
後，立ち上がったり，しました。
　小プールでは，いろいろな動物の真似をしながら
歩き，水に少しずつ慣れることができました。