６年生は，体育館で「被爆体験を聴く会」を行いました。

被爆体験伝承者である藤川さんのお話を真剣に聞き，
分かったことをしっかりとメモをしていました。

「平和とは？」という質問に対して，自分の考えを進んで発表をしたり，
平和な社会の実現に向けて自分にできることを考えたりすることができました。

学習したことをもとに，平和についての作文を書く予定です。

　４月１９日（火）に６年生は令和４年度全国学力・学習状況調査（国語、算数、理科、そして生活に関わる質問）を実施しました。各教科、時間配分を考えながら、難しい問題にも諦めず挑んでいました。

　国語科の授業で、６年生としての決意を四字熟語で表現しました。「下学年の見本になるために、挨拶を頑張る。」「友達を大切にする。」など、６年生になって頑張りたいことを画用紙に書いていました。