最新更新日:2024/05/31 | |
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5年4組 国語科「固有種が教えてくれること」文章を序論(初め),本論(中),結論(終わり)に分けた後,さらに本論を分けました。 まずは,自分で考えて,グループで話し合いました。この文章は「双括型だから」とか「この段落は〇〇について書いてあるから」とか「この段落はこの資料と関係しているから」など,自分なりの根拠をもち,それをはっきり伝えながら話し合うことができました。友達の考えを聞いて自分の考えを変えたり,反論したりと活発な話し合いになっていました。 次回は,それぞれの資料の効果について考えます。お家で音読するときにも考えてみてくださいね。 |
広島市立東野小学校
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