最新更新日:2024/06/13
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校訓『創造・努力・感謝』

5年生 算数「比例」

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 比例の知識を使って、学校の段数と1段の高さを調べ、1階の床から3階の床までの高さがどれだけあるかを計算して求めました。
 測定による誤差はあるものの、大体7.5mは毎日上がり降りしていることに気づき、「この高さでも意外と疲れない。」や「毎日、息を切らして登っている。」などの感想をもっていました。
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