総合的な学習の時間で、広島大学の氏間先生をお招きし、福祉体験学習をしました。弱視体験のできる眼鏡でいろいろな文字やマークを探す活動をしました。今回の学習を通して、子どもたちは視覚障害の方の生活の大変さを実感していました。

　４年生は校外学習でこども文化科学館と郷土資料館へ行きました。
子ども文化科学館のプラネタリウムでは星や月の動きが映し出されると、思わず「わぁ〜。」と感激しながら学習していました。
郷土資料館では、昔の道具を見たり、触れたりしながら昔の生活について考えるよい機会となりました。

　総合的な学習の時間で、社会福祉協議会の方をお招きし、車いす介助体験学習をしました。車いすで生活している方の日常生活の工夫などのお話を聞いたり、車いす操作の基本を教わったりしました。また、実際に細い道や坂道などを車いすに乗って体験もしながら学習をしました。

　今回はごみに携わるお仕事をされている東和環境化学さんとタイヨーさんをお招きし、「ごみ処理」についての学習をしました。自分たちが出したごみがどのようにリサイクルされているかのお話を聞きました。特にパッカー車の実物に触れ、ごみが砕かれて車の中へ処理されていく様子などをみんな興味津々で学びました。

　４年生は社会科でごみについての学習をしています。それぞれのごみがどこで、どのように処理されているのか、実際に見たり、職員の方に聞いたり、たくさんメモを取り学習をしました。この学習を生かして、ごみを減らすためにできることを考えていってほしいと思います。

４年生は八木第一公園へ行きました。往復約８ｋｍの道のりを汗をかきながら歩きました。長縄大会やおにごっこなど元気よく遊びました。川の近くで虫探しや、花かんむりを作るなど自然とも触れ合えた遠足になりました

　４月２１日に社会科「わたしたちのくらしと水」の学習として牛田浄水場に行きました。くらしをささえる水がどこでどのように作られているのか、実際に水をきれいにする機械を見たり、浄水場の方の話を聞いたりしながら調べることができました。
　この学習を通して、水の大切さなどに気付いてほしいと思います。