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最新更新日:2024/06/07 |
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会食会![]() ![]() ![]() 今回は,スパゲッティ・ナポリタンです。 ゆでる,切る,いためるとたくさんの行程を行いますが,さすが6年生,あっという間に作ってしまいました。 味もよく,楽しい会食会になりました。 ほっとタイム![]() ![]() ![]() その中で,お茶を入れる実習をしました。 初めてお茶を入れるという子もいましたが,上手にでき,楽しいひと時を過ごしました。 寒い季節を快適に![]() ![]() 今の季節にぴったりの「寒い季節を快適に」の単元を学習しています。 先週は,「暖かい着方」について学習しました。 今日は,暖かく明るい住まい方について学習し,実際に気温と照度を測定してみました。 普段感じてはいるけども深く考えてはいなかったことが,測定することで明らかになり,新たな発見がありました。 6年生 こふきいも![]() ![]() ![]() 今回の実習の中心は,じゃがいもをむくことです。 実習前に,りんごなどを含めて,丸いものをむいたことがあるかを聞いたところ,むいたことがあると答えた児童は,1クラスに3,4人というところでした。 むくこと以外の行程は,比較的簡単な実習でしたが,むくことにはやはり時間がかかりました。それでも,1つをむく間には,コツをつかんでだんだん上手になりました。 出来上がったこふきいもは,とてもおいしかったようです。 5年生 ごはん![]() ![]() ![]() 自習ではなべでご飯を炊くようになっています。その行程は難しいものではないのですが,火加減が難しかったようです。しかし,どの班も上手に炊くことができていました。 くふうしよう楽しい食事![]() ![]() バランスのよい献立を考えるために,主食,主菜,副菜を考えること,5年生で学習した5大栄養素について考えることを栄養教諭と一緒に学習しました。 生活を楽しくしよう ソーイング![]() ![]() これまで学習してきた技術ばかりです。そのせいもあって上手にできます。 その中でも,指示をよく聞き行う児童ほど,きれいに上手にできました。 栄養素のはたらき 5年生![]() ![]() ![]() 今日は,栄養教諭とティームティーチングを行いました。 栄養については,より専門的な栄養教諭が指導しました。 子どもたちは熱心に学習していました。 ゆで野菜サラダ 5年生![]() ![]() ![]() 今回は,ゆで野菜サラダです。 キャベツ,ブロッコリー,ミニトマトです。 前回の実習が身についていたようで,手際もよく上手にできました。 5年生 調理実習![]() ![]() 今回は,ゆでたまごとほうれんそうのおひたしです。 手順をよく覚えて行いましたが,初めての実習でたくさんのミスも起きました。 しかし,おいしく食べることはできたようです。 次回は,野菜サラダを作ります。 今度は手順どおり,自分たちでできることを期待しています。 わくわくミシン ナップサック 5年![]() ![]() ![]() 安全に気をつけて行いました。 今日完成しました。 9月の野外活動で使います。 6−3ロックマイソウル![]() ![]() ![]() 一人で歌う独唱から、全員での合唱に盛り上げたグループもありました。 振りを付けながらノリノリで歌い、この曲にふさわしい発表会になりました! 6-1ロックマイソウル![]() ![]() ![]() 3グループとも最後は「合唱」を選んで、盛り上げることができました。 同じ歌唱形態が、続かないように工夫したグループもありました。 ロックマイソウル![]() ![]() ![]() 独唱、せい唱、重唱、合唱の形態で、 声の組み合わせ方を工夫して、歌いました。 なみ縫い 本返し縫い![]() ![]() 今日はなみ縫いと本返し縫いをしました。 なみ縫いは,上手にできましたが,本返し縫いの「1目戻って,2目進んで」がなかなか難しいようで,苦戦していました。練習を繰り返すごとに上手になってきました。 家庭科 きれいにしよう クリーン大作戦![]() ![]() ![]() 今日は,場所と汚れ方について校内を調べてみました。 学習の終わりには実践をします。 5年生 玉止め 玉結び![]() ![]() 今日は,玉止め,玉結びに挑戦です。 針穴に糸を通すところからの挑戦ですが,全体的に上手にできました。 練習布を使って作業をしました。 上手な子は,たくさんの玉止め,玉結びを作ることができました。 慣れが必要なことなので,たくさん練習してほしいと思います。 6年生 調理実習 野菜炒め![]() ![]() ![]() 今日のポイントは,野菜の切り方と火加減です。 火が通りにくい野菜の切り方,強火の短時間調理に心掛けました。 6年 家庭科 調理実習 卵![]() ![]() ![]() これを機会に,休日などに朝食を作ることができればよいと思います。 また,ご家庭で行う際には,約束事を決められ安全に行えるようご配慮ください。 家庭科
本年度の5,6年生の家庭科の授業の様子をお知らせしたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。 |
広島市立吉島東小学校
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