４年生は，音楽科で「＜日本のリズム・世界のリズム＞ソーラン節」の学習をしています。「ソーラン節」の前奏を，５つの音を使ってリズムに合わせ，旋律をつくっています。自分のつくった前奏を何度も演奏し，音を確かめながらつくる姿が見られました。友達に紹介するときには，緊張をしながらも笑顔が見られました。