総合的な学習の時間の学習「環境について考えよう」の学習のため，山本川の下流から上流まで歩きました。
　川の様子や，川のまわりの様子などを観察してきました。

　ダンススタジオより講師の方を招いて，『親子で一緒にダンス』教室を行いました。
　多数ご参加いただきありがとうございました。

　栄養教諭の河野先生に，カルシウムパワーについて教えていただきました。
　毎日給食で飲んでいる牛乳には，カルシウムが思ったよりもたくさん入っていることに驚きました。
　バランスの良い食事と運動，睡眠が大切です。

　午後は，郷土資料館へ行きました。今回は，お弁当を食べる時間もたっぷりありました。
　実物を見ながら，昔の暮らしについてお話を聞きました。明かりやテレビなど，電化製品の移り変わりを知り，電気が生活を変えてきたことを学びました。
　天秤棒担ぎでは，一人ずつ１０kgの荷物を担いで歩き，昔の人の暮らしを体験しました。

　２回目の校外学習です。理科の学習を深めるために，子ども文化科学館へ行きました。
　プラネタリウムでは，太陽と月と星の動きを興味深々に見つめていました。体験コーナーでは，様々な科学の現象を楽しく学びました。

【４年生】
１体育２算数３図工４図工５社会６理科
（宿題）音読、漢字ドリル上４２　１１〜２０（１組）漢字ドリル下９　１〜１０（２組）
（持ち物）月曜セット、絵の具セット

＊運動会リレー選手は練習があります。（15:55〜16:25）
＊無用な外出は避け、安全に過ごしてください。

　今日は、３年生と合同で運動会の表現運動について学習しました。ＤＶＤを見ながら踊りの全体像を確認しました。これから動きを少しずつ練習していきます。

４年生は今日、全員が登校しました。久しぶりに友達に会えてとても喜んでいる様子でした。これからみんなで気持ちよく学習を進めていくために、十の学習規律について確認し合いました。担任の話を最後までだまって聞こうとする児童の姿が見られました。

　６月２２日（水）の午後は，中工場へ社会見学に行きました。「ごみ」のイメージとあまりにかけはなれた近代的な建物に驚いていました。午前に続いて２ヶ所目の見学でしたが，しおりのメモ欄からあふれるほどのメモをとって帰りました。

　６月２２日（水），緑井浄水場へ社会見学に行きました。あいにくの天気でしたが，子どもたちは必死にメモをとり，たくさんの質問をしました。

　電気のはたらきをしらべるために，プロペラカーを作ります。が，銅線を切り取りプラグと接続するところで苦戦中です。

　プールでの「浮く・泳ぐ」の学習が始まりました。
　まだ少し寒かったようですが，時間いっぱい泳ぎました。

　クジャクが羽を広げている様子を想像して，模様カードを切り取って貼りました。

　絵の具をつけたビー玉を転がしたり，スパッタリングをしたりして，４枚の模様カードをつくりました。

　第１回学年集会をを行いました。
　上級生としての心構えについて話をしました。後半は進化じゃんけんゲームを行い，盛り上がりました。