２年生は，国語科の学習で昔話を読んでいます。
　今日は，昔話の紙芝居を読む練習をしました。他学年も紙芝居に興味をもち，休憩時間にはみんなが読んでいます。上手に読むだけでなく，「紙を半分だけ抜く」などの説明にも気をつけながら読むことが出来るようになったら，発表会を開きたいと思います。

　２年生と４年生で「ことわざかるた」を使ってかるた取りをしました。
　４年生は国語科で「ことわざ」の学習をしたので「これ，習ったから知っている。」と言いながら絵札を取っていました。２年生も「これはどういう意味？」と４年生に聞いたり「聞いたことある。」と言ったりしながら一生懸命絵札を取っていました。ことわざを教えあったり歓声をあげたりしながら楽しんで活動していました。

　２年生は，キーボードで「こぎつね」を弾く練習をしています。音が離れているところの弾き方を何度も練習し，上手に弾くことができるようになりました。
　今は「好きな曲も演奏することができるようになりたい。」と時間があれば進んで練習をしています。

　小学校で収穫したさつまいもが２年生に届きました。入院のため，小学校で行われる「おいもパーティー」に参加できなかった２年生はとても喜んでいました。
　みどり学級で開いた「おいもパーティー」の日，２年生はさつまいもを洗ったり調理の時間を計ったりして大活躍でした。
　できあがったほくほくのさつまいもを「おいしい，おいしい。」と言いながらみんなでいただきました。
　おいしいさつまいもをありがとうございました。

　２年生は，図画工作科の時間に身近にある材料を使って音が鳴るものをつくりました。音の感じに合った材料や色を選んで楽しみながらつくりました。

　今，子どもたちは，「百人一首」をして休憩時間を過ごしています。
　昔の短歌の読み方に興味をもち，声に出して読んだり，かるた遊びをしたりして楽しく過ごしています。