当日をお楽しみに！

まだまだ練習の様子です。

さらに練習の様子です。

最後の最後まで、高みを求めて努力する姿に感動です。

６年生の表現運動の様子です。
いよいよ後２日！これで最後です。

６年生の意気込みを表す詩です。

　６年家庭科では，「いためてつくろう朝食のおかず」で，５月２２日，２３日，２７日に野菜炒めを作りました。
　人参，ピーマンはせん切り，キャベツはたんざく切りにして炒めました。
　感想には，多くの児童が，上手に包丁を扱うことができたと書かれていました。また，味付けは少し薄めだったので，次につくるときは「もう少し塩を入れようと思います」と書いていた児童も多かったです。
　「スクランブルエッグ」では，ご協力ありがとうございました。野菜炒めは，肉などを入れて作ってみたいようです。引き続き，よろしくお願いします。

泣いても笑っても最後の運動会です。
最高の思い出になるようにしっかり、サポートしていきたいと思います。
がんばれ，６年生！

６年生は、ダンスと組み立て表現がミックスしています。
とても良い表情で、楽しそうに演技ができています。

いよいよ今週末は「運動会」です。
６年生の表現運動もペースが上がってきました。

６年生の英語授業の様子です。
コミュニケーション活動が良くできていました。
一番大切な「楽しく」活動ができているようで、うれしかったです。

続いて、ろうそく・線香をビンの中に入れてみました。
酸素の性質がよく分かったようです。

続いていよいよ自分たちで実験開始です。
まずは酸素を集気瓶に集めます。
何とかできているようです。

６年生の理科の実験です。
まずは、先生が丁寧に実験の手順を見せてくれていました。
まずは、ここで「驚き！」が！

後２週間，怪我なく，体調に気をつけて頑張りましょう！

なかなか良い感じで仕上がりつつありました。
何より６年生の表情が良いのが一番でした！

６年生の運動会・表現運動の練習をじっくりと見させてもらいました。

６年生の運動会に向けての意気込みが表れています。
小学校生活最後の運動会です。後２週間，悔いの無いように取り組みましょう。

　６年家庭科では，５月１５日と１６日に「いためてつくろう朝食のおかず」の学習で，スクランブルエッグを作りました。
　一人一つの卵を，調理しました。「思ったより簡単だった」「すぐにできた」などの声が聞かれました。お家でも作ってみると多くの子供たちが振り返りシートに書いていました。
　「作りたい」と言ってくると思います。ご協力，よろしくお願いします。

さすが最高学年で、あっという間に出来上がってしまいました。
とっても美味しそうでした。