その後、一緒に合奏をさせていただきました。
音楽を通して、貴重な体験ができました。
先生方、ありがとうございました。

児童は、バンド演奏にノリノリで聴き入っていました。

５年生の合同音楽が行われました。
今回はスペシャルゲストで、音楽の山城先生・事務室の塩崎先生・英語の杉本先生，そしてプロのギターの先生をお招きして、演奏を聴かせていただきました。

５年生の英語の授業です。
先生の楽しいやりとりを見て、自分たちの活動をイメージします。
何と言っても「楽しむ！」ことが一番です。間違いを恐れず、どんどんチャレンジして、英語に親しめたらと思います。

５年４組のあいさつ運動２日目です。
待ちかまえるようにして、「立ち止まってのあいさつ」を呼び掛けていました！

今朝のあいさつ運動は、５年４組でした。
好天のもと、元気な挨拶を呼び掛けていました。

ポカポカ陽気になった午後、５年生がグラウンドでサッカーをしていました。
暖かさのせいか，動きも軽やかでした。

５年生の図工は版画です。
いよいよ刷りの作業に入っており、どんどん作品が仕上がっていました。
カラフルでとっても華やかでした。

５年生の理科は、ものの溶け方ですが、まずは液体の測り方を練習していました。
メスシリンダーとスポイトを使って、決められた量の水を測っていました。
みんな真剣な表情で、顔を横にして頑張っていました。

５年２組のあいさつ運動も３日目です。
雨模様の天気ですが、元気な挨拶でみんなを迎えてくれました。
３日間、ありがとう！！

５年生の読み聞かせの様子です。
姿勢が良く、集中して聞けていました。

５年生の理科は、実験でした。食塩とミョウバンを一生懸命、溶かしていました。
なかなか混ぜても溶けないので・・・・
ここからどうするかがポイントですね！

今朝のあいさつ運動は、５年３組でした。
立ち止まってのあいさつを呼び掛けてくれていました。
最高学年に向けての自覚が芽生えているようです。

　今日は、５年生の言語・数理運用科「未来の給食を考えよう」の学習を行いました。未来の給食を考える前に、今日の学習では、戦後、始まった広島市の約６０年の給食の歴史について振り返りました。給食の内容も、年々、社会情勢とともに移り変わり、現在にいたっています。脱脂粉乳、鯨の肉、ソフト麺、先割れスプーン、など懐かしい給食用語がありました。
　この学習の後に、次回は、これからの３０年後には、どんな給食がでるかを、子どもたちとともに考えていきます。どんなメニューになるか、楽しみです。

５年２組のあいさつ運動は、今朝が最終日でした。
今日もたくさんの児童が参加をしてくれました。
４月からは、最高学年として、舟入小学校のあいさつ運動を推進してくれることを期待しています。

５年生の国語は、短歌と俳句を作っていました。
「冬」にピッタリのユニークな作品がたくさんありました。
児童の想像力に脱帽です！

５年生の理科は「実験」でした。
ミョウバンが溶けた液を冷やして取り出すようです。
実験の手際も良くなり、スムーズに学習が進んでいるようでした。

５年生のあいさつ運動は、２組の担当でした。
たくさんの児童が参加して、元気な挨拶をしてくれていました。
もうすぐ６年生！最高学年の準備ができてきました。

５年生の算数は、割合の問題を解いていました。
なかなか難しく、ちょっと見ただけでは・・・・でした。
この後、みんなで意見を交流させて解いていくと思います。

多くの人が、原爆ドームと厳島神社の鳥居を題材にしていました。
広島が誇る２つの世界遺産が、どのように仕上がるか楽しみです。