「わり算の筆算」の学習が進んでいます。
　今日は、２５６÷４のように、商が百の位に立たない場合の問題について考えていました。子どもたちは、「百のたばを十のたばにばらして・・・」と考え、商が十の位に立つことを説明することができていました。難しくなっても、やり方を一生懸命理解することができていました。

　４年生の体育は、「キックベースボール」の学習です。
　クラスで４チームに分かれて、２チーム同士で試合です。始めのあいさつを行った後、攻めと守りに分かれて試合を始めました。どのチームも協力がよく、アドバイスをしたり励まし合ったりして、楽しくゲームをすることができていました。