４年生の図画工作です。
どんどんアイデアを付け加えているようです。
何時が完成かな？

４年生の算数の学習です。
わり算のやり方をみんなに説明をしていました。
友だちに分かりやすく伝えることは、なかなか難しいですね。

４年生のソーランを見る限り、ほぼ完成！です。
大きなかけ声も出て、とっても勇壮でした。
本番をお楽しみに！

４年生の表現運動「ソーラン」に大漁旗が登場していました。
いよいよ仕上げ段階に入っていることを実感しました。

４年生の算数は、二つの三角定規を合わせて、その角度を求める課題でした。
考え方と式をノートに書き留めていました。
意欲的に学習ができていました。

４年生の「コロコロガーレ」が完成を間近にむかえていました。
ビー玉を転がしては、ちゃんと転がるか確かめていました。
何回か修正が入って、完成のようですね。

とっても良い姿勢なので、自然と良い字が書けているようです。
この緊張感をいつまでも忘れずにしてほしいと思います。

４年生の書写の授業です。
４年生も「ペタ・ピン・トン・シー」です。
しっかり足をペタッとつけ、背筋をピン、左手をトンです。

４年生の図画工作は「コロコロガーレ」です。
なかなかイメージが湧かないらしく、苦戦をしていました。
どのようなものにするか、しっかりと考えるのも学習です。
頑張りましょう！

ソーランの基本的な動きを分かりやすく教えていただきました。
短い時間でしたが、児童は「あっ」という間に踊りを覚えました。
これから運動会の本番に向けて練習が続きますが、とっても良い意欲付けになりました。
コーチズの皆さん、ありがとうございました。本番での踊りを楽しみにしていてください。

迫力ある踊りに児童は釘付けでした！

まずは、コーチズの方の踊りを見せていただきました。
自然と「どっこいしょ！」の声も児童からかかりました。

４年生は昨日に続き、今日は「コーチズ」の方をお招きして、ソーラン節の基本的な動きや心構えを学びました。

４年生のソーラン節練習は、今年も特別講師の登場からスタートです！
事務室の塩崎先生に、ソーラン節を見せていただきました。
見ている間、児童からは自然と「どっこいしょ！」のかけ声が掛かっていました。
とっても良い意欲付けになったと思います。
ここからスタートです！きっと良いソーラン節が出来上がると信じています。

４年生の様子です。

４年生の教室もとっても落ち着いて授業ができています。
落ち着いているのか、児童が疲れているのか、悩むところですが、
良い雰囲気で授業は進んでいました。