2年生は、国語科でスイミーの学習に入りました。今日は、場面分けをした後、場面の出来事について簡単にまとめました。場面を整理するワークシートも、カラーの場面絵が貼ってあるので、児童もイメージしやすかったと思います。分かったことをたくさん書くことができていました。

　2年生は、学級活動の時間に「あったかことば」を考えました。舟入小学校の取組で、元気がでるような言葉を五七五の形でクラスごとに考えます。この学級は、オクリンクというアプリを使って、児童が考えた言葉を全員分見られるようにしてから、クラス代表の言葉を選んでいました。

　2年生は、国語科で新出漢字の練習をしました。漢字ドリルで「内」などの漢字を練習した後、タブレットのドリルパークを使ってさらに練習していきました。児童は指で丁寧に漢字を書いていきますが、アプリからなかなか〇をもらえず、何度も繰り返し挑戦しました。

　2年生は、算数科で、繰り下がりのある引き算の学習をしています。今日は応用の問題で自分で文章問題を作ってみました。ノートに書けたら、タブレットで写真を撮ってオクリンクというアプリに送ります。そのアプリは全員で写真を共有できるので、友達のつくった問題も開いて見ることができます。