算数科「大きい数の筆算を考えよう」の学習をしています。
　今日は，カードを使って，筆算算問題をつくり，解きました。
　子どもたちは，机上で，数字カードを動かしながら，色々な計算問題を考えていました。
　今回の問題づくりでは，答えが９０００ぴったりにならないといけないので，とっても苦労していました。
　だから，新しい計算問題ができたときは，「できた。」と嬉しそうな声が教室に響いていました。