図画工作科「絵の具でゆめもよう」では、スパッタリングや吹き流し、ビー玉などさまざまな用具を使って模様の紙をつくりました。色を重ねたり、１枚の紙にいくつかの表し方を重ねたりして、すてきな模様が完成しました。

　今日は、４年生になって初めての音楽の授業がありました。新しい音楽の先生との授業にドキドキわくわくしながら音楽室へ向かいました。
　はじめに、先生が歌で自己紹介をしてくださり、子どもたちは、体でリズムをとりながら楽しそうに聴いていました。
　次に、子どもたちの自己紹介でした。曲にあわせて先生から質問されたことが自分に当てはまると思った人は、その場に起立をするといった楽しい自己紹介でした。
　最後に、リコーダーで子どもたちの大好きな曲を演奏してもらい、「まだ聴きたかった〜。」「あんなに難しい曲がリコーダーで演奏できるの？」「早くリコーダーの練習がしたいな。」と笑顔いっぱいの子どもたちでした。
　次の音楽の授業が楽しみですね！

　４年生になって初めての学年集会をしました。３人の担任のあいさつや、着ベルを守ることや靴をそろえることについて話をしました。また、４年生の学年目標「４ゆう」の意味について説明をしました。この目標には、『Ｆｏｒ　Ｙｏｕ』自分のため、友達のために行動できる４年生になろうという思いが込められています。
　昨年度の１年間でたくさんのことを『ＧＥＴ』してきた子どもたち、４年生ではそのＧＥＴしてきたものを友達と共有し、さらに自分の力を高めてほしいと思っています。
　１年間よろしくお願いします！
　

　漢字辞典の見本です。希望購入になっていますので、購入を希望される方は、後日配付する申し込み袋に代金を入れて、お子様に持たせるようにしてください。よろしくお願いします。