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最新更新日:2024/06/14 |
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4年 手話でパプリカ![]() 4年生 国語科「もしものときにそなえよう」![]() タブレットを使い,自分のテーマにそって災害に備えるために大切なことなどについて調べています。 「備えあれば憂いなし」 しっかり調べ,まとめ,友達と共有することで自然災害の備えの意識をさらに高くもってもらいたいと思います。 4年生 なわとび週間![]() 4年生 理科「ヘチマの片づけ」
冬のヘチマの観察も終わり,種を収穫した後に,花壇の片づけをしました。大切に育ててきたので,名残惜しそうな子もいましたが,枯れた茎や葉を丁寧に集めました。種は,来年の4年生に引き継ぎたいと思います。
![]() ![]() ![]() 4年生 ギコギコ トントン クリエイター![]() ![]() 4年生 環境学習「ごみの処理と利用」![]() ![]() 4年生 ゴールボール体験![]() ![]() 目の不自由な方のスポーツに触れる貴重な体験ができました。 4年生 ヘチマのかんさつ
ヘチマの実の観察をしました。実の大きさや形,色や模様などをくわしく観察して,観察カードに記録しました。途中,校長先生が来られて,これからまだ,実ができそうな場所について教えていただきました。
![]() ![]() 4年生 要約筆記「さくら」の皆さんと![]() ![]() 9月27日に要約筆記「さくら」の皆様に来て頂きました。 耳が不自由な方の実体験を基にした劇や難聴者の方の話を聞いて,日常の生活での苦労や工夫を知ることができました。 4年生 ヘチマの成長![]() ![]() 4年生 銭太鼓の練習![]() ![]() 音楽に合わせてばちを振って,楽しく練習しました。体育参観日で素敵な演技ができるようにがんばります。 4年生 ヘチマの生長
4年生のみなさん、元気に過ごしていますか。
学校のヘチマは、さらに大きく生長して、中には実ができているものもありますよ。 8月6日に学校に来たときに水やりをしながら、観察もしてくださいね。 ![]() ![]() 4年生 ヘチマのかんさつ![]() 子どもたちは、夏に植物が大きく生長することを実感していました。 ![]() 4年生 安の花田植!
4年生は,総合的な学習の時間で,「安の花田植」について学習しています。
先日実行委員会会長の寺尾様においでいただき,花田植の歴史や開催するにあたっての苦労話をお聞きしました。また,早乙女さんたちの舞いも見せていただき,子どもたちは花田植に興味津々でした。 「安の花田植」はコロナ禍のために,ここ2年間中止に追い込まれてしまいました。コロナが落ち着き,ぜひとも再開できるよう願っています。 ![]() ![]() 4年生 コロコロガーレ
図工の授業では「コロコロガーレ」の制作に取り組みました。
ビー玉を転がす道にトンネルをつけたり,分かれ道をつくったり,様々な工夫をして思い思いのコースをつくりあげています。工夫がいっぱいの「コロコロガーレ」ができました。 ![]() ![]() 4年生 ヘチマのかんさつ
2週間前にポットから花壇に植え替えたヘチマが、子どもたちの熱心な水やりの成果で、ぐんぐん大きくなりました。中には、自分の身長を超えたヘチマもあるほどです。
![]() ![]() ![]() 4年生 ヘチマの植え替え
ポットで育てていたヘチマの本葉が増えてきたので、花壇に植え替えました。
これから夏に向けて、更に大きくなりそうです。 ![]() ![]() 4年生 季節と生き物
4年生の理科では,季節によって変化する生き物について観察を続けています。
植物では,主にサクラとヘチマの生長を観察していきます。 ![]() ![]() ![]() 4年生 校内図画大会![]() 誰も見たことがない「まぼろしの花」を想像し,想像した花の形や色の感じに合うように工夫して表します。どんなまぼろしの花が咲くのか,楽しみです。 「さくら さくら」![]() ![]() グループで協力して,自分たちの耳をたよりに楽譜をつくる活動をしました。 |
広島市立安北小学校
住所:広島県広島市安佐南区高取北二丁目30-1 TEL:082-872-0881 |