最新更新日:2024/06/14 | |
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わかば2組 献立表でことばを学習しています
わかば2組の1年生は、毎日交代で給食献立表の作成を担当しています。
平仮名と片仮名の文字カードを並べていきます。濁音や半濁音、拗音や長音などを使う難しい言葉もありますが、分かち書きの練習も兼ねて根気強く頑張っています。 一年間続けていき、しっかり力をつけてほしいです。 わかば2組 学級活動 プレゼント作り
日頃お世話になっているお父さんやお母さん、家族の方へ新聞紙を使ってエコバックを作りました。
テレビに映った映像を観ながら、贈る人へ感謝の気持ちを込めて作りました。 できあがったバックを手にしてにっこり笑顔になりました。 わかば学級 学級活動 サツマイモの苗を植えました
6月17日(木)
学級園に秋の収穫に向けてサツマイモの苗を植えました。 どこにサツマイモができるのか説明を聞いた後、苗をどう植えたらいいのか考えながら優しく土をかけました。 わかば2組 学級活動1 片付け(服たたみ)
わかば2組の低学年では、学級活動で「片付け」の学習をしました。
普段から体操服のたたみ方を手順に沿って行っています。 とても丁寧にたたむことができました。 わかば2組 学級活動2 片付け(靴の入れ方)
続いて靴箱に靴を上手に入れる練習です。
きちんと入れないと、どこに入れたか分からなくなることを学習しました。 そうならないために、両手で靴を持って最後まで入れる練習をしました。 わかば2組 理科(6年生) 人や他の動物の体
6年生の理科「人や他の動物の体」では、これまで学習してきた呼吸や消化・吸収・血液の流れなどについて教科書にある資料を使って自分の言葉で友達に説明しました。
わかば2組 社会科(6年生) 縄文時代と弥生時代
6年生の社会科「縄文のむらから古墳のくにへ」では、縄文時代と弥生時代のくらしや食べ物などについて学習しました。
子どもたちは生活様式を学ぶ中でそれぞれの顔の特徴に興味を持ち、粘土で顔を作りました。 わかば学級 学級会活動 ジャガイモほりをしたよ
6月11日(金)
待ちに待ったジャガイモ掘りをしました。「まだまだあるよ。」の言葉の通り、掘れば掘るほど出てくるのでみんなびっくりでした。低学年と高学年に分かれて、順番に3巡して掘り終えました。 はかりにゆっくりのせて、500グラムになるまでみんな真剣に量りました。 自分たちだけではなく「先生にも届けたい。」という意見が出たので、言葉を添えて届けに行きました。 わかば2組 国語科(6年生)
6年生の国語科では、「私たちにできること」の学習で、それぞれが、身近な委員会で起きている問題を2つ挙げ、そのことを解決するための提案を考えていました。
悩みながらも文章が仕上がり、満足感が得られたようでした。 わかば2組 算数科(1年生) のこりはいくつ
わかば2組の1年生は、算数科で引き算の学習をしています。
具体物やブロックを実際に動かしてみたり計算カードをめくりながら答えたりしてとても頑張っています。 わかば2組 算数科(3年生)のようす
わかば2組の3年生は算数科の学習で「長いものの長さのはかり方と表し方」の学習をしています。
色々なものの長さを測るのにどの道具を使って測るのが良いのか、実際にメートルやセンチメートルを使って測ってみました。 計測練習にはパソコンソフトを使って頑張っています。 わかば2組 国語科(5年生) 俳句作り
わかば2組の5年生では、国語科の時間に「日常を十七音で」の単元で季語を入れることと17音を意識して俳句作りをしました。
二人とも言葉の順序を考えたり、たとえを入れたり工夫して作りました。 わかば2組 書写の時間です
6月3日(木)は書写の時間がありました。準備を整え、姿勢を正して集中して書きました。
5年生は、「白馬」、6年生は「旅行」でした。はらいやとめに気をつけて筆を運びました。1年生と2年生は、硬筆でした。字形を意識して最後まで頑張りました。 |
広島市立翠町小学校
住所:広島県広島市南区翠四丁目10-1 TEL:082-253-0970 |