お世話になった６年生に感謝の気持ちをこめて、ドラえもんのペンダントをプレゼントしました。
　折り紙でドラえもんを作る作業は難しそうでしたが、上手に折ることができました。２０日（月）に作ったペンダントを６年生の教室に渡しに行き、首にかけてあげました。１年生は、６年生が喜んでくれたので、うれしそうでした。

　国語科「どうぶつの赤ちゃん」では、ライオンとシマウマの赤ちゃんを比べて、生まれたときや大きくなっていくときの様子について学習しました。
　ほかの動物の赤ちゃんの本も読み、友達と話し合って、ワークシートにまとめることができました。

　算数科「ビルをつくろう」の学習をしました。
　１２個のブロックを使って、いろいろな形のビルを作りました。１つの階に何部屋で何階建てのビルが作れるか考えました。また、式に表すとどうなるかも考えました。
　作ったビルについて、ペアで説明をしたり、気づいたことを発表したりして、自分の考えを交流することができました。

　パターンブロックを使って、「ならべて　ならべて」の学習をしました。
　いろいろな形や色のパターンブロックを、敷き詰めたり規則正しく並べたりして、思い思いの作品を作りました。
　その後、タブレット端末で作品を写真に撮り、ミライシードの提出ＢＯＸに送って、みんなでお互いの作品を鑑賞をしました。

　図画工作科「いっしょにおさんぽ」の学習では、一緒に散歩に行きたい仲間を思い浮かべて、粘土で表しました。
　粘土を伸ばしたりつまみ出したりして、自分や仲間を立体的に作り、粘土べらを使って表情を工夫しました。
　ネコやウサギなどの動物や、家族や友達、雪だるまなどとの散歩の様子を想像しながら、楽しく活動することができました。

　図画工作科「かみざら　コロコロ」で作った作品を、体育館で転がしてみました。
　転がすと、模様や飾りが違った色や形に見えたり、転がり方が変化したりする作品の面白さを感じてました。
　

　体育科では、「ボールけりゲーム」の学習が始まりました。
　各チームが、キッカー・ゴールマン・ボール拾いに分かれてゲームを行います。キッカーは、ゴールマンの隙間を抜いてシュートします。ゴールラインを越えると１点です。ゴールマンは、手や足を使ってボールを止めます。
　ボールを蹴ったり止めたりする経験をしながら、ゲームを楽しんでいました。

　２０日（金）の生活科の時間に、チューリップとミニスイセンの球根の観察をしました。「タマネギみたいだね。」「どんな花が咲くのかな。」など、気づいたことや思ったことを、ワークシートにかきました。
　その後、鉢に土を入れて球根を植えました。「早く芽が出るといいな。」「私は赤のチューリップよ。」と笑顔で水やりをしていました。

　図画工作科の学習で、材料を組み立てて転がるものを作りました。
　芯の位置で、コロコロ・ぐるんぐるん・ゆらゆらと転がり方が変わるので、自分の好きな転がり方を選びました。
　それから、折り紙や色画用紙でいろいろな飾りを工夫して、どんなふうに転がるか、試しながら作成中です。

　１７日（火）は、「なかよし会」でした。
　園児のみなさんに、始めの言葉で歓迎の気持ちを伝えました。校長先生のお話を聞いた後、みんなで「夢をかなえてドラえもん」を歌いました。
　それから、１年生の案内係が、園児さんのグループをそれぞれの発表の場所へ案内しました。　

　１年生は、体育館と各教室に分かれて、学校紹介をしました。
　体育館では、掃除・なわとび・とびばこ・ドッジボール、教室では、ランドセル・係・タブレット・教科書・給食・音楽の学習・プール・運動会・翠っ子オリエンテーリングについて紹介しました。

　学校紹介が終わって、体育館に戻り、１年生が折り紙で折った”だまし船”と”くるくるちょうちょ”をプレゼントしました。
　冬休み明けから１週間という短い間でしたが、グループのメンバーで協力して、小学校の楽しさを伝えることができました。
　４月に、新１年生が入学して来るのが楽しみです。

　１３日（金）に「なかよし会」のリハーサルを行いました。　
来年度１年生になるマリア幼稚園・親和幼稚園の年長組の園児さんに、学校のことを紹介しようと、グループに分かれて準備してきました。
　１７日（火）はいよいよ本番です。園児さんに、学校の様子や楽しさが伝わるようにがんばりましょう！

　２０日（火）に、２年生がおもちゃ教室を開いてくれました。２年生と1年生の教室をmeetでつないで行いました。
　始めの言葉に続いて、おもちゃの作り方や遊び方の説明があり、１年生は２年生の説明を集中して聞いていました。
　その後、２年生がおもちゃの材料を１年生の教室まで届けてくれました。

　いよいよ、おもちゃ作り開始です。２年生の説明を思い出しながら、ぴょんぴょんガエル・ヨーヨー・ロケットの３つのおもちゃを作りました。
　その後、でき上ったおもちゃで楽しく遊びました。
　２年生のみなさん、ありがとう！

　図画工作科「おはなしからうまれたよ」の学習で、「おむすびころりん」のお話を聞き、好きな場面を選んで制作に取りかかりました。
　おじいさんがねずみの穴に落ちたところや、ねずみたちにもてなされているところなど、おじいさんの表情やねずみたちの様子をいきいきと描いていました。
　

　体育科の授業は、１・２組合同で「とびっこあそび」をしました。
　ミニハードル、ゴム跳び、ケンステップなど、いろいろな跳び方を楽しみました。
　準備や片付けも、係を中心に協力して行うことができました。

　６日（火）朝、図書委員会のお兄さんお姉さんに、紙芝居の読み聞かせをしてもらいました。
　読み聞かせが終わった後で、「紙芝居、楽しかったね。また、やってほしい。」「おもしろいお話だったよ。」などの感想が聞かれました。
　図書委員会のお兄さんお姉さん、ありがとう！

　野外活動に行った５年生が、てるてる坊主のお礼にと、浜辺で拾った貝殻をたくさん持ってきてくれました。天候に恵まれ、とても楽しい二日間を過ごしたそうです。
　貝殻はみんなで分けてリース作りに使いたいと思います。

　公園へ秋見つけに出かけました。天気も良く、いろいろな形や大きさの落ち葉をたくさん集めました。落ち葉を踏みしめてその感触を楽しんだり、「きれいな色の葉っぱがあったよ。」「どんぐりもあったよ。」と嬉しそうに話したりしていました。みんなで秋を楽しみました。