「６年生を送る会」での出し物について話し合いました。
　役割を決める際には，意欲的に立候補する様子が見られました。
　児童から「自分たちの力で出し物を成功させよう」という思いを感じました。

　タブレット端末を使って，詩を作りました。
　簡単に修正することができ，好きな漢字を使うこともできるので，児童は楽しみながら詩を作っていました。
　

　学校で学んだり遊んだりして、たくさんの思い出ができました。その中から一つ選び、組み立てを考えて発表しています。自分の書いたメモを見ながら話すので、原稿を読めばいいわけではありません。ドキドキしながらも、みんなに伝わるように、言葉を選んで話しました。発表を聞いた友達からはよかったところや感想を伝えてもらいます。話し手も聞き手もうれしい笑顔になりました。

　「たのしくうつして」の学習では，カラー版画をつくっています。
　この日は，版に色紙を貼る活動をしました。
　表したい様子に合う色や形を探しながら，作業を進めました。

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　2年生　図画工作科　「たのしくうつして」

　みどり通信に掲載されているQRコードを読み取り，翠町小学校のホームページにアクセスしました。
　児童は自分たちの活動の様子を見ることができて，嬉しそうな様子でした。
　学校ホームページが家庭での会話のきっかけの一つになればと思います。

　体育科では「ボールけりゲーム」の学習をしています。
　ゲームに必要な「ボールを運ぶ・蹴る・止める」動作の練習をしました。

　栄養教諭と「感謝して食べること」についての学習をしました。
　生きていく上で欠かせない食事は，多くの命や人に支えられていることが分かりました。
　食べ物の大切さについて，考えを深めることができました。

　「たのしくうつして」の学習では，カラー版画をつくります。
　この日はタブレット端末で撮影した自分の姿を見ながら，構図を考えました。
　素敵な作品が出来上がるのが楽しみです。

?上手に運転しています。

右後ろ確認。

?スラロームも上手に運転しています。

?安全運転を心がけています。

上手にコースを走っています。

自転車に乗って実技指導が始まります。

ヘルメット着用の大切さ、左側から自転車に乗る、スタートの姿勢の話を聞いています。

自転車の点検と整備のお話を聞いています。

体に合った自転車の説明を聞いています。

自転車教室が始まりました。

　体育科の学習の様子です。タブレット端末で動画を撮影し，動きを確認しています。
　撮影を始めるタイミングや映像の確認の仕方など，タブレット端末の扱いも少しずつ上手になってきています。

　４けたの数のしくみについて考えました。
　数カードを並べて考えを伝え合う活動を通して，数の仕組みについて理解を深めることができました。