友だちの話をよく聞いて質問をすることで、話が広がることが分かりました。

　楽しみにしていた毛筆の学習が始まりました。説明をよく聞いて、自分で道具を準備し、慎重に筆を進めました。

　友だちの話を聞くと、もっとくわしく知りたくなることがあります。友だちからたくさんの話を引き出せるよう、しつもんのしかたや話の聞き方について整理しています。

　ホウセンカの種を観察し、一人ずつポットに植えました。ポットで発芽させ、育ってきたら植木鉢に植えかえる予定です。元気な苗になるよう、観察とお世話をがんばります。

　団体競技「ナイスキャッチ」の練習がはじまりました。１人がシーソーのような道具でボールを飛ばし、４人が布でボールをキャッチします。「もう少し前に行こう！」「せ〜の！」と掛け声をかけて頑張っています。

　５月の生活目標は「そうじのしかたをおぼえましょう」です。中学年になり、そうじ場所もふえました。みんなできれいにしましょう。

　今週は原稿用紙の使い方を学習しました。ていねいに練習をすることができました。

混色やぼかし，にじみなど水彩絵の具の技法を学びました。自分がいいなと感じる色をつくり，思い思いの線を描いて作品を仕上げました。

　「おとや」というお店を開き，さまざまな音を売っているきつつきが主人公の物語。「もしお話の続き（３場面）があったら、、、。」タブレットにお話の続きを打ち込み，お互いに読み合いました。

　書写の時間です。今日は筆順の決まりについて学習しました。

　３時間目に運動場で「１年生を迎える会」に参加しました。３年生は各クラス，お祝いの気持ちを込めて花のアーチを作りました。２枚目の写真手前が３年生です。

　

　３年生の書写は書写担当の先生と学習します。はじめの授業は、文字を書く時の姿勢を確認したり、既習漢字の中から横画を探す活動をしたりしました。５月から毛筆が始まる予定です。

　タブレットで撮った自分の顔の写真を見ながら、コンテで下書き。今週は水彩絵の具を使って彩色しました。参観日には見ていただける予定です！

　理科では、生きものをくわしく観察するための道具「虫めがね」を使いました。使い方や注意することを学習した後、実際に生きものを覗いてみました。手に持つことのできる物を観察するときは、虫めがねを目に近づけ観察するものを動かします。手に持つことができない物の場合は、虫めがねを目に近づけ顔を動かします。どちらも上手に観察できました。

　２年生までの学習を振り返りながら、かけ算の学習をしています。九九を超えたかけ算でも、かけ算のきまりを使えばうまくできました。三年生は、ノートに自分の考えや友だちの考えを書いたり、学習のまとめや振り返りをしたりして、自分だけのノートづくりをしながら学習を深めています。

　今年度のタブレット開きをすませたあと，校内の植物観察に出かけました。タンポポやシロツメクサなど，植物を撮影したり大きさを測ったりしました。