運動会前日、ソーラン節最後の練習でした。あいにくの雨で、体育館での練習になりましたが、みんな気迫のこもった踊りになりました。
　練習後、４年生全員で円陣を組み、気合を入れました。

　２８日（火）に、読み聞かせがありました。
　４年生になって初めての読み聞かせでしたが、みんな話を静かに聞いていました。次回の読み聞かせも楽しみです。

　４年生は、運動会に向けてソーラン節の練習を頑張っています。
船を漕ぐ動きや網を巻き上げる動きなど、本番でかっこいいソーラン節が踊れるよう一つ一つの動きにも取り組んでいます。
　

　４年生は、運動会の「ソーラン節」のときに着るはっぴの背中に、名前の一文字を書きました。
　どの文字にするか迷う人もいましたが、文字が決まると、筆を使って思い切って文字を書きました。かっこいいはっぴを着て、踊るのが楽しみです。

　書写の学習の様子です。
　みんな、姿勢を正して真剣に取り組んでいます。画の長さと間隔に気を付けて「羊」を書きました。

　理科「季節と生き物」では、季節によって植物の様子はどのように変化するのかを学習します。そのため、ヘチマを植えて成長を観察していきます。
　先週、学年園の雑草を抜き、ヘチマの種をビニルポットにまきました。子ども達から「早く芽が出るといいね。」「大きいヘチマができるといいな！」とうれしそうな声が聞かれました。
　植物の成長は、気温と関係があるのではないかという予想から、気温の測り方も学習しました。

　４年生は、意欲的に学習に取り組んでいます。
　理科では「季節と生きもの」の学習で、サクラや昆虫の観察をしています。
　音楽では、専科の先生と自己紹介ゲームを楽しんだり、校歌を歌ったりしました。
　また、学級会では各自が意見を出し合い、テーマについて話し合うことができました。

　１６日（火）、今年度初めての児童朝会がありました。
　始めに、学級代表の紹介がありました。前期の代表委員会に参加し、決定事項を各クラスに伝えるなどの役割があります。
　３クラスとも立候補があり、４年生のやる気を感じています。