たんぽぽ学級が育てていたサツマイモの収穫をしました。土の中からはたくさんのおいもがざくざく出てきました。大きなおいもがたくさんとれました。

一部延期になっていた稲刈りが完了しました。好天に恵まれ無事収穫が終わりました。

6年生がおよその容積の学習をしていました。身の回りのものの形について，その概形をとらえることから，およその面積や体積，容積を求めます。授業の最後には，水筒や筆箱など，教室にある物のおよその面積や体積，容積を求めました。

4年生が秋の生き物の学習で昆虫を探していました。春や夏の生き物と比べて生き物のようすは，どのようになっているでしょうか。

3年生の自転車教室がありました。道路で自転車を乗るときの，安全な乗り方について学びました。自転車教室が終わると，道路で自転車を運転できる許可証をもらえます。

2年生が国語科で学習した「手紙」を劇にして1年生に披露しました。読み取ったことを生かし，登場人物になりきって演じました。

6年生がハッピータイム（異学年と運動で交流）の準備をしていました。1年生と何ができるか実際に現地（運動場）でイメージしながら，話し合いをしていました。

5年生が野外活動の反省会を開いていました。出発前に立てた班の目標が達成できたかどうか，みんなに報告をしました。

1年生が「くじらぐも」の学習をしていました。今日はくじらぐもとお別れするみんなの気持ちを考えました。登場人物になったつもりで，その時の気持ちにせまりました。

可部小、到着です。

退所式が終わります。

地図には記載されていない超ラッキーポストです。これはAゾーンにあったので、今回、可部小には関係ありませんでした。

オリエンテーリングが終わり、昼食です。野外活動も終わりが近づいて来ました

ポスト見つかりました。何点のポストでしょうか？

スコアオリエンテーリングが始まりました。ポストを探して山の中を歩きます。

来た時よりも美しく!!掃除をきちんとして、出発です。

出発までに、部屋を整えます。

朝食は外でお弁当を食べます。

爽やかな朝を迎えました。ラジオ体操で体を動かします。

6時起床です。シーツを片付けます。