最新更新日:2024/05/24
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子どもにとって今日が楽しく、明日が待ち遠しい学校を目指す、己斐小学校のホームページへようこそ

遠足〜6年生

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お家で作ってもらったお弁当を、みんなグループに分かれて食べました。

秋の遠足〜6年生

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11月4日、今日は、全校で秋の遠足です。
今年は、遠足を、春から秋に変更しました。
心も体も鍛え、学年の絆を深めるためです。
6年生は、目的地が基町中央公園です。
8時50分学校を出発し、10時に基町中央公園に到着しました。
7300歩、約5キロを歩きました。
まとまった距離を歩くのはめったにないことなので、子ども達も教員もがんばりました。
基町中央公園に着くと、他にも2校遠足に来ていましたが、どこも己斐小より距離のある学校でした。

学校も戻った時、万歩計は、「19,800歩。13.8キロ」を表示していました。

学習発表会〜全校合唱と校長挨拶

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全校合唱の曲はビリーブです。高音・低音に分かれての合唱です。
体育館いっぱいにすばらしいハーモニーが響き渡りました。
伴奏をしてくれた1部と2部の児童は大変立派なピアノを弾いてくれました。きっとたくさん練習を重ねてのピアノ伴奏だったことでしょう。

校長挨拶
 音楽のよいところは,みんながそれぞれ違った音色の楽器や歌声を持っていても,それらが一つのハーモニーにまとまって,美しさを作り出して行くところです。まるで,一人一人が自分のよいところを出し合って,素晴らしい学級,学校を目指しているみなさんのように思います。
 本校は,春の運動会・秋の学習発表会を学校行事の柱として、行事で育てるという考えで進めてきました。ですから、発表の善し悪しだけでなく、気持ちの持ちようや姿も指導してきています。子ども達はよくそれに応えてがんばってくれたと思います。どの学年もすばらしい発表でした。

学習発表会〜6年生 己斐学習発表会「12才のハローワーク」〜夢は見るものでなく実現するもの〜

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卒業まで残り5ヶ月の6年生です。己斐で働く16名の方を招聘して、仕事に対する思いや考えを尋ねる対話学習をしました。己斐学習の一環です。白いカードには一人一人のなりたい職業について書いてあります。全員が高々とカードをあげて発表しました。これから卒業まで、いろいろな場での活躍を期待しています。

学習発表会〜5年生 英会話/合奏と合唱「風とケーナのロマンス」

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いきなり英会話から始まって、びっくりされたと思います。ユーモアのある発表で、明るい5年生の雰囲気がよく表れた発表でした。
英語は5年生から始めたばかりです。
特訓を重ねて、飛躍的に英語力も伸びたことでしょう。
また、遠く遙かアンデス地方の音楽も披露しました。朝練で特訓してきた児童もいます。一つ一つ異なった音色が一つにまとまると、美しいハーモニーを作り出します。それは、学級も同じです。

学習発表会〜4年生 リコーダーと合唱

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4年生は、12月に開催される文化の祭典「音楽の部」にアステールの大ホールで己斐小の代表として合唱を披露します。大きなステージでの発表は一生の思い出となることでしょう。また、学級の代表3名が「わたしのじまんのクラス」について自分の思いを発表しました。長い文章を堂々と暗唱する姿は、大変胸を打つものがありました。

学習発表会〜3年生 リコーダーと歌「パニック」「素敵な一歩」

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リコーダーを始めたばかりの3年生がタンギングや息継ぎを特訓して発表しました。速いテンポの曲ですが、しっかりと演奏しました。ボイスパーカッション「元気・わんぱく・少しへそまがり」みんなの声が重なって響き合い、聞く側の大人も勇気をもらっているような気がしました。

学習発表会〜2年生 お話と歌「かさこじぞう」

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2年生も国語の教科書にのっているお話を群読しました。長いお話をよく覚えたものだと感心しました。合間に入るハンドベルの音が場面の転換を効果的に表現していました。ベルを演奏する児童も大変上手でした。ハツラツとした発表に会場の皆さんが笑顔になりました。 

学習発表会〜1年生お話と歌「サラダで元気」

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国語の教科書にでてくるお話「サラダで元気」。
毎朝、教室から聞こえてくる群読の声がだんだんそろってきて、楽しみにしていました。鍛えた声がこれからの学習で生かしていけることと思います。

学習発表会〜療育学級 生き物発表会「みやじマリンの生き物たち」

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療育学級では、宮島水族館に行きました。
そこで見た生き物から一人ずつ発表生き物を決めました。
魚図鑑を見て、大きさや特徴を調べ、プレゼン用の絵を描いたり、原稿を考えたりしました。
本番では、子ども達はマイクを通してはきはきと発表できました。
先生達も遅くまでプレゼン画像を作成し大成功に導きました。

学習発表会〜オープニング

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己斐歴史研究会の皆さまによる「己斐の木遣り」を披露していただきました。教育課程に、己斐に育つ子ども達にふるさと己斐に対する誇りと愛着をもってもらいたい、そんな願いから始まった「己斐学習」を組み入れています。俵もみが始まると歓声があがりました。

ユニセフ募金が始まりました

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運営委員会の児童がユニセフ募金を推進しています。ご協力をお願いいたします。

朝の様子

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火曜日と金曜日は己斐小応援隊の方が、西門と正門であいさつ運動をしてくださいます。
体育館では朝練が始まっています。5年生の器楽合奏です。
運動場でも元気に遊ぶ姿があります。

児童朝会

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前期と後期の学級代表の交代がありました。
後期の学級代表は壇上に上がり、一言ずつ決意表明をしました。

訪問給食

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昨日は6年3組の訪問給食でした。色々な先生が招待を受けて、一緒に給食をいただきます。それぞれのスピーチがとても興味深いものがあります。

朝練〜陸上記録会に向けて

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明日は、エディオンスタジアム広島において、第52回広島市小学校児童陸上記録会が開催されます。
朝の休憩が終わり、児童が教室に入った後の広い運動場でリレー練習が始まりました。
見事なバトンパスを西門での見守りをしてくださっている己斐小応援隊の方が見て声援を送ってくださいました。

本日で前期が終了しました

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静かに体育館に集合し、無言で待つ。当たり前のことが完璧にできるようになりました。
体育館の集合の態度、話を聞く態度が成長の証です。

校長から前期を振り返っての話をしたあと、児童代表の作文発表がありました。
一生懸命がんばったこと、お世話になった2年生に「ありがとう」の言葉もありました。
とても心が温かくなるようでした。

今日をもって、前期が終了しました。
ご家庭をはじめ、地域の皆様のご支援に感謝申しあげます。

10月11日(火)から後期がはじまります。
後期始業式からスタートです。

はがき新聞で昔の道具調べを紹介する

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社会科「昔の道具」から今と昔の生活の様子の違いを考えよう。
はがき新聞で、図書資料で調べた昔の道具を紹介しました。
レイアウトも工夫されています。読みたくなります。

3年生の作品です

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題名「とびらを開けると・・・」
小学生の発想って大人では考えられないです。
すばらしいですね。

2年生の作品です

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絵の題は「にぎやかなおしろ」だそうです。
工夫したところは、一人一人洋服の色を変えたところだそうです。
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