最新更新日:2024/06/14 | |
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眼科検診
態度よく検診を受けられました。校医の先生方、お世話になりました。
集中!
がんばってるねー!
アサガオの種まき「アサガオのたねをまいたよ。」 片付けも先生と一緒にがんばっています。 リレー朝練
リレーの選手の朝練が始まっています。
生き生きと張り切って練習しています。 もうすぐ応援団の練習も始まることでしょう。女子達はポンポンを持って登校しています。家で仕上げてきたのでしょう。 3年生〜初めての習字の授業入門期の学習はとて大切です。習字道具の扱い方一つ初めて習うことでしょう。 「大筆は三本持ちですよ。筆を立てます。」 先生の言われることをしっかり聞いて、やってみています。 「聞くことはすべての基本です」 お当番活動〜1年生がんばる飲んだ牛乳パックはいつも開いて 水洗いし、乾かして、乾いたら、段ボールに詰めます。 そんな手順をすでに一年生が自分たちでやっています。 お当番活動にがんばっています。立派です。 6年生理科「発芽のために何が必要か」6年生の家庭科
一年生にプレゼントするお守りができています。
一年生はランドセルにつけて学校に来たらいいですね。 代々の6年生がこのお守りを作ってきました。 己斐小の伝統といってもいいかもしれません。 6年生初めての参観日さぞ緊張したでしょうが、全員が前に出て堂々と発表しました。 さすが最高学年です。 詩への思いも発表しました。友達から感想をもらいました。 5年生初めての参観日5年生から始まったこの新教科ですから、保護者の方も初めて参観されたことでしょう。 4年生初めての参観日その後、友達や参観の保護者の方にもコメントを書いてもらいました。 あたたかいコメントを書いてもらってとてもはげみになったことでしょう。 3年生初めての参観日学年でそろえた指導を行っています。 2年生は算数です。それぞれの持ち味を生かしながら、学年でしっかり相談して進めています。 1年生初めての参観日先生の言われることをちゃんと聞いているか、集中して学んでいるか、保護者の方ははらはらされていらっしゃったことでしょうね。 4年生道徳〜自分の良いところを見つけようそれが不登校や問題行動の要因の一つにもあげられています。 自分には良いところがたくさんあるのに、自信を持って言うことができないという事はだれでもあることでしょう。 それに気づかせる学習です。 たとえば、朝ご飯をちゃんと食べられる。これも良いことです。などなど例をあげた上で、一人ずつが書く時間になりました。10分間でたくさん見つけよう。できれば、25個! 子どもから、え〜の声が出ますが、どんどん書き進めています。 道徳の時間は心を耕す上で欠かせない学習時間です。 次の学習指導要領でも道徳科の創設が言われています。 己斐小学校では4年生以上の道徳を生徒指導主事と学級担任の2人体制で実施して3年目なります。 5年生の学年目標
5年生92名で意見を出し合って、今年の目標を決めました。
それを5年生は廊下の掲示板に貼り出しています。 そうすることで、いつも自分たちの目標を意識しながら学校生活を送っていくことでしょう。 また、5年生はその進捗状況を見える化を図って子ども達が確認できるように、学年を進めていくことでしょう。 今後の掲示版の変化が楽しみです。 自力解決の時の教え合い自力解決が学級全体が落ち着いた雰囲気の中で進んでいます。 高学年らしくなったなあと感心しています。(BY校長) 時折、友達に尋ねて、自分の考えを検討している姿もなかなか立派なものです。 学習課題「宇宙人に日本の領土について教えてあげよう。」 昨日は、宇宙人に地球を教えてあげようでした。実におもしろい発想です。 学習課題追求に見通しをつかめた子ども達はもくもくと自力解決に取り組んでいます。 担任はその際に個別に学習支援をしてまわっています。 漢字一字に今年の決意を表す何の字にしようか友達のアイデアを聞いたり、国語の教科書を見ながら漢字を考えたりしていました。 今年の思いを漢字一字に表す |
広島市立己斐小学校
住所:広島県広島市西区己斐上二丁目1-1 TEL:082-271-4208 |