５年生は家庭科で、いよいよミシン縫いに挑戦です。まだ糸は入れてませんが押さえを下ろしたり、針を落としたりと慎重に、そして真剣に取り組んでいました。「初めてでドキドキした。」空縫いの練習を終えた子どもたちの感想がとても素直な気持ちでした。

５年生の図画工作の学習で糸のこぎりを使って一枚の板を自分のデザインにカットしていきます。初めて使う糸のこぎりの機械にドキドキしながら挑戦しました。曲線や折り返しなど難しいデザインにもチャレンジ。友達のサポートを受けながら協力して学習しています。切ったところは、紙やすりで磨き、仕上げに色付けです。作品の完成が楽しみです。

５年生は、学年で研究授業に取り組んでいます。四角形の角の和をどうやって求めればいいのかをみんなで追求します。これまでに習った三角形の角の和を使ってどうやって求められるのかを式や言葉で説明しました。友達の考えに自然に出てくる拍手が学習できる楽しさを感じます。学び合いでぐんぐん伸びる５年生です。

5年生の野外活動も一週間後になりました。今日は、昼休憩にキャンプファイヤーのトーチ係の練習をしました。トーチの持ち方や各クラスの誓いの言葉の練習です。立候補したメンバーだけあって、堂々としていました。本番が楽しみです。

「ソーラン！ソーラン！」の力強い掛け声、そして腰の低さ。ニシン漁師になり切って大漁の喜びを体全体で表現しました。額に汗をかき網を引く時の「ドッコイショ」の掛け声が龍神山に響き渡りました。