音楽の時間に，左手の５本の指を五線譜に見立てて，音階を確認し復習しています。そのおかげで，ずいぶん音階を読むのが早くなっているようです。曲を聴いたり，歌ったり，音符の並び方を見たりして，その曲にあった歌い方も音楽の授業で学習します。その歌い方を意識しながら，二部合唱に挑戦していました。初めは他のパートの音につられていましたが，何度か歌うと，きれいに重なったときの美しい響きを味わうことができました。