５月２９日（水）授業の様子です。自分の学習めあてに沿って、連絡ノートを丁寧に書いたり、新出漢字をドリルへ練習したりしました。

　算数科の学習では、ノートに図形を作図したり、形の似たものを仲間分けしたりしました。これまで学習したことを思い出しながら、取り組みました。

　国語科の授業では、ひらがなの学習を行いました。ひらがなプリントを丁寧になぞったり、先生の後について読んだりしました。

　５月１４日（火）授業の様子です。
　国語科で新出漢字の学習に取り組んだり、算数科で教科書の問題をこれまで学習したことをもとに解いたりしました。一人ひとり、集中して学習に取り組みました。

　５月１３日（月）授業の様子です。
　算数科の学習では、教科書やプリントを使って、１問ずつ問題を解きました。これまで学習したことを思い出しながら、取り組みました。

　５月９日（木）ひまわり学級園に植えた野菜（植物）の観察を行いました。植えた時と比べて、どのくらい成長したのかものさしなどを使って、調べてみました。

　算数科の授業では、これまでに学習したことを確認しながら、問題を解きました。集中して取り組みました。

　国語科の学習では、教科書を音読したり、内容を読み取ったりしました。