最新更新日:2024/06/14 | |
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道徳お話の中で、登場人物の2人は買い物の後50円おつりが多いことに気づき、言いに行くべきか、そのままにしておくか、悩んで悩んで...正直に多かったことを伝えることを決めました。その後、2人はどんな会話をしながら家に帰っているのかな?という場面の役割演技を行いました。 ペアの2人でセリフを考え、どのペアも「言ってよかったね!!」と嬉しそうに話していました。 これからも同じように正直に言うべきか、このまま言わなくてもいいのではないか...と悩む場面に出くわすと思います。 今日自分たちが感じたことを忘れないでいてほしいなと思います。 学級活動どの文字もそれぞれの創意工夫があって、毎日見るのが楽しみになりそうです! 毎日何か目標をたてて過ごし、自分の意識や努力、みんなでの協力があってその目標を達成していくという楽しみも味わいながら1年間を過ごしてほしいなと思います。 音楽科歌詞もリズムもとても楽しく、子どもたちはノリノリで歌っています。 1番と2番を練習した後、実際に分かれて重なりを感じながら歌ってみました。 1番と2番では歌いだしのタイミングや音程が違ったりするので、みんなつられないように頑張っていました。すると、とても上手にハモることができ、子ども達も嬉しそうでした。 歌っている姿がとっても可愛いので、ぜひお家でも「プパポ」をリクエストしてみてください! 児童朝会子ども達には、「30分から体育館で朝会があります。・何時に教室を出発したらよいか。・移動中の声や足音はどのようにしたらよいか。自分たちで考えて動こう。」と伝えていました。 すると、20分にはお互いに声を掛け合ったり、見本として先に廊下に並んで待っていたり、友達の声に素直に反応して切り替えたりと、全員がとても立派な行動をすることができました。 そして、1番に体育館に到着し、その後も静かに他の学年を待つこともできました。また、朝会の間も、話している人の方を見て真剣に話を聞いている姿もとても素敵でした。 これからも今どうするべきか自分たちで考え、みんなで協力しながらよりよくなるように行動していってほしいなと思います。 今日の姿、本当に素敵でした!ぜひ続けていきましょう!! そして、児童朝会の後、放課後の過ごし方についてもお話がありました。 自分の行動で困る人が出ていないか、周りのことを考えて過ごそう!危険なことはしてはいけないよ!という内容です。放課後も自分で正しい行動を考えてほしいなと思います。放課後の過ごし方について、もう一度お家でもお話していただけるとありがたいです。よろしくお願いします。 下水道出前講座子どもたちは、真剣にお話を聞き一生懸命メモを取っていたので、用意していたワークシートの裏を使っても足らなくなっていた子もたくさんいました。 ちょうど、社会科でも水について勉強中なので、タイムリーに、より詳しく教えていただけたことは子どもたちにとっても貴重な体験となりました。 また、お話の中で、世界に一つのデザインで広島市の中で1か所にしかないデザインマンホールがあること、下水汚泥は捨てているのではなく100%いろいろな形に生まれ変わり再利用されていることや水を使う際のお家での気を付けるポイントなどを教えていただきました。ぜひ今日学んだことを子どもたちに聞いてみてください! 広島市下水道局の皆様、貴重なお話をありがとうございました。 おとぎの森子どもたちは真剣にお話を聞き、お話の後に子どもたちから拍手が自然と出て、元気にお礼を伝えることもできました。 その一つ一つの行動が自発的にできる4年生が素敵です。 また来月も素敵なお話を楽しみにしています!よろしくお願いします。 図画工作科まずは、マスの線を意識してビー玉の通り道を考えました。 その後、実際に画用紙や段ボール紙を使ってトンネルや壁を作っていきました。 紙を折って立てることで行き止まりを作ったり、いくつかの分かれ道を作ったりしてたくさんの工夫を考えていました。 まだまだ完成まで時間があるので、続きを作るのが楽しみですね! 理科まず、体の中で曲がるところと曲がらないところがあるのはどんな違いなのか、を予想しました。 その後、ミニ人体模型を動かしながらよく観察し、自分の予想と比べながら結果をまとめました。 予想をたてるときに、言葉だけでなく絵で描いている子もいて、自分の考えをいろんな方法で伝えることができる、表すことができるのは素敵だなと思いました。 どの教科でも、問いに対して自分の考えをもつことを続けてほしいなと思います。 外国語活動3年生でも勉強したI like〜やI don't like〜を使って自分のことを伝えたり、相手にもDo you like〜?で質問したりしました。 時には、何って言ったらいいんだろう...?と友達が悩んでいたら〇〇じゃない?と助けてあげたり、うなずきながら笑顔で聞いたりしている場面や伝え合う前のHello!やThank you!、Bye!などの挨拶を笑顔で言い合う場面がたくさん見られました。 英語を使って楽しくコミュニケーションをとっている様子が素敵だなと思いました。 音楽科今日は続きのパートも練習し、さらに主旋律と副旋律に分かれて音を重ねて吹く練習も行いました。 副旋律は吹き始める前に9つお休みをしないといけないのですが、みんな心の中で9数えてタイミングよく吹き始めることができていました。 今日も、みんなで合わせて吹く楽しさを感じている4年生でした。 音楽科指使いに苦戦しながらも、繰り返し練習していると慣れてきて、きれいな音で吹くことができていました。 これからも練習を頑張って、すてきな音でエーデルワイスを演奏しましょう! 総合的な学習の時間今日は正門・玄関付近のお花のお世話をしてくださっている方がいることを紹介し、私たち僕たちも学校のために動こう!!と話してお花の水やりを行うことにしました。 水やりの方法と時間や水やりの順番を確認しました。 代表で今日の担当の子があげてくれたり、自分の番が来てもきちんとできるようにその様子を見守ったりしていました。 高学年の仲間入りを果たした4年生! 学校のためにどんどん動いていきましょう! ボンド活動グループのリーダーとしてとてもてきぱきと、そして優しく頼もしく2年生を引っ張っていく姿がたくさん見られました。 順番に種目をまわっていくので、少し待ち時間もありましたが、グループのみんなで仲良く話したり遊んだりする姿もあり、2年生も4年生も笑顔があふれた時間となりました。 4年生の皆さん、とてもかっこいいリーダーでしたよ!よくがんばりました! 図画工作科まず、グラウンドで好きな場所を選びました。 その後、段ボールを切ったりテープで貼ったりして自分たちの好きな空間を作りました。 生き生きとしながら友達と協力して一生懸命作っている姿がとても素敵でした。 また、作っている最中もお互いに「すごくいいね!」「すごい!」「上手!」とほめほめ言葉がたくさんあふれていました。 今回は大人数で作品作りをしたので、意見が分かれたこともあったと思いますが、お互いを想い合い、受け止めることができる子たちだからこそ、どれもすてきな作品になったのではないかと思います。 協力しながら、工夫も楽しんで学習ができていて、とても素晴らしかったです! 音楽科2つの拍子の違いを感じ取りながら、さらに歌ったりもしてとても楽しそうな4年生でした。 体育科今日はボールをしっかり使った活動を行いました。 ボールを転がしてコーンに当てたり、ボールを上に投げている間に3回拍手をしたり、背中側から顔の方にボールを投げてキャッチしたりして今日でボール使い名人が何人も出てきました。 次の体育も楽しみですね! 音楽科知っている早口言葉を集めて、言い始めるタイミングを少しずらして重なりを楽しんだり、反復を楽しんだりしました。 とってもノリノリな子どもたちでした。 おとぎの森2冊とも子どもたちの身近なものが出てきたので、とっても夢中になって聞いていました。 本日もありがとうございました。次の機会も楽しみにしています! 理科先日、学年園に春の生き物を探しに行ったときに撮った写真を参考にしたり、教科書を見たりしながら、色も塗ってみんな上手に描いていました。 実際に見つけて、観察して、まとめて...春の生き物見つけ名人がたくさんいます! 体育科リレーや少し変わったおにごっこなどを一緒に行うことで、とても楽しそうな様子でした。 たくさん走り、思いっきり体を動かして終始笑顔がはじけていました。 これからも3年生とのボンド活動を楽しんでいきましょう! |
広島市立真亀小学校
住所:広島県広島市安佐北区真亀五丁目28-1 TEL:082-842-4073 |