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最新更新日:2024/06/13 |
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サッカー![]() ![]() 最初は、ドリブル練習! ペアの一人が「おかしら」になって、そのおかしらの後を ドリブルでついていく練習です! ドリブルに必死で、おかしらを見失う人が続出!! おかしらの名前を叫びながら、一生懸命ドリブルをしていました。 次に、パス練習! ペアになり、足でいっかい止めてからパスをする。 それを20回!どのペアが早く終わるか競争しました。 楽しい体育でした! ポスターセッションの見学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5グループに分かれて、4年生の発表を聞きました。 アンケートをもとに、ゲームのランキングや宿題の調査など 予想から結果が述べられていて、さすが4年生だな!と思いました。 3年生は4年生になったら、こんな勉強をするのか!と 参考になったのではないかなと思います。 ヒヤシンス![]() ![]() ![]() ![]() もらった「ヒヤシンスの花」 日に日に大きくなり、 ピンクや紫の花が咲き始めました! これからも、水やりを忘れずに、 愛情たっぷりにお世話をしてほしいですね。 まだまだきれいな花が咲きますよ! そろばん![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教えていただきました。 そろばんで計算する足し算や引き算を 勉強しました。 初めは、どこの玉を下げるか迷っていましたが、 だんだん慣れてくると、場所も覚えてきて スピードが上がってきていました。 最後は、暗算に挑戦! そろばんが頭の中に浮かぶくらい得意になるといいですね! 磁石![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、方位磁針が北と南を指す理由について実験をしました。 方位磁針の針は、磁石だということを知ったり、 北極は何極なのだろうということを考えたりしました。 みんな、実験がとても楽しそうです。 漢字検定がんばっています!![]() ![]() ![]() ![]() 練習や自主学習を重ねていくうちに、 100点をとれる人が増えてきました。 漢字が完璧になって、漢字マスターになってほしいですね。 はじめてのそろばん!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 数の数え方を知ったみんなは、 「かんたーん!」と楽しそうでした。 そろばんが得意になって、計算が速くなるといいですね。 クラブ展示![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生から始まるクラブ活動。 色々な作品やスライドショーを見ました。 4年生になったときに、入りたいクラブの参考にしてほしいです。 消防署見学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めに見たのは、救急車と消防車! あまりの大きさに「おー!」と声が上がっていました。 日頃はどんな訓練をしているのか、 通報が入ると、どのように行動しているのかなど、 色々なお話を聞くことができました。 最後には、はしご車のはしごがどのように 動くのか実際に見せて頂きました。 消防士というお仕事について知ることができた一日でした! 磁石の実験![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 磁石につくものと、つかないものについて実験しました。 ガラスのコップは予想通り磁石につかなかったり、 鉄くぎは、磁石にくっついたり、予想が的中すると、 みんな嬉しそうでした! また、強力な磁石「ネオジム磁石」の威力を 実感した子どもたちは「わー!」「すごい!」と 感動していました! 食べ物のはたらきを知ろう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食べ物の働きについて、今日の献立から 食材を仲間分けしました。 おもに体をつくるもととなる食べ物。 おもにエネルギーのもととなる食べ物。 おもに体の調子を整えるもととなる食べ物。 この3つに分類しました。 毎日の給食は、この3つの栄養が均等に とれるように作られていることを知りました。 紙版画 エルマーの行進![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、その仕上げです。 模様付けした「ぞうのエルマー」に 黒のインクをつけ、版づくりをしました。 ぞうが黒くなるにつれて、「あー!!」と いい反応の子どもたち! そこから、エルマーの体の模様に 色つけをしました。 カラフルに色を塗り、楽しそうなエルマーの行進が できあがりました! クラブ見学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、4年生に向けてクラブ見学を 行いました。 見学前から、わくわくの子どもたち! お茶クラブにサッカークラブなどなど! 4年生が待ち遠しくなりましたね。 紙版画![]() ![]() ![]() ![]() 「エルマーのぼうけん」に出てくる、 ぞうのエルマーをもとに紙版画を作っています。 エルマーの体にもよう紙を使って、 自分の好きなように切って、貼っていきます。 色々な模様のエルマーが完成してきています! あとは、印刷です! どんなエルマーが出来上がるのか楽しみです。 ポートボール![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() シュートする班、シュートを防御する班に分かれて、 どれだけ点を入れることができるのか競い合っています! ボールを投げるときの、力加減や高さなど、コツをつかんで きた児童が増えてきました! これからが楽しみです! 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() オタフクソース工場と 水産振興センターに行きました。 天気はあいにくの雨でしたが、 みんな一生懸命に、話を聞きながら メモを取ることができました。 オタフクソース工場では、ソースができるまでや 働く人は髪の毛一本落とさない工夫、衛生面に すごく気をつけていることを学びました。 水産振興センターでは、カキや魚の養殖について 学びました。 働く人の工夫について学ぶことができた 校外学習になりました。 人権の花![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 紙芝居を通して、いじめはいけないことや、いじめを見かけたら、 勇気と優しさを持って行動することを学びました。 他にも、人権の花「ヒヤシンスの花」をいただき、 みんなで大切に育てていきたいと思っています。 そして、最後には“じんけんまもる君”も来てくれ、 みんな嬉しそうに握手したり、手を笑顔で振っていました。 これからも勇気と優しさを持って学校生活を 送ってほしいです。 PTC〜金銭教育〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生になると、お小遣い制になってきている子どももみられます。 そこで、日本銀行の方を講師に招き、お金の大切さやお小遣い帳の付け方など、教えていただきました。 途中、お金に関するクイズもあり、お金について詳しくなったのではないかなと思います。 最後に、お小遣い帳と貯金箱をもらい嬉しそうでした。 ぜひ、お小遣い帳を活用してほしいなと思います。 かげと太陽〜かげふみおにごっこ〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科の実験に恵まれた日!! 「かげと太陽」について勉強しました。 かげのでき方を知るために、運動場で “かげふみおにごっこ”をしました。 決められた範囲で逃げ回り、4回戦行いました。 すると、だんだんかげの出来方がわかり始め、 自分の影が枠の外に出るように並び始める人がでてきました! 楽しみながら、かげのでき方について知ることができました。 歌って、踊る!ひょっこりひょうたん島![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その朝の歌で、今「ひょっこりひょうたん島」を歌っています。 なんと、この「ひょっこりひょうたん島」を歌うだけではなく、 振り付けを考えて、みんなでノリノリに歌って、踊っています!! 3年1組の朝は、このノリノリの「ひょっこりひょうたん島」から 元気よくスタートしています。 |
広島市立真亀小学校
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