大寒波によってたくさんの雪と寒さを体験しました。１
回目の氷の実験は、大成功。日中も溶けることなく、次の日になりました。
　２５日（水）も氷の実験をしました。
カップの中に、お花をいれて氷を作ってみました。結果は、氷を上手に作ることができました。

　家でも実験してみた児童がたくさんいました。
子供たちの「やりたい」気持ちに答えてくださり、ありがとうございました。

10年に1度の大寒波の襲来は1年生にとって
素敵な学びの場になりました。
生活科〜きせつとなかよしふゆ〜の学習が
こんなに充実したのもこの寒波のおかげです。

昨日、紙コップや袋、お菓子作りの型、バケツに水をはり実験を始めました。
今朝は、低温と積雪で朝から体を震わせながら登校した子どもたちも、
氷ができているかどうか、どのようにできているのか、
ワクワクとブルブルの中、外に出て結果を調べてみました。

水の量によって、氷のでき方に差がありいろいろな氷ができていました。
容器を置く場所によってもでき方に違いがありました。
初めて自分で作った氷に感激！！キラキラしていたり、
中に水が溜まっているのが見えたり・・・
自然の力を感じる学習ができました。

しかし、寒さに負け、氷を触ることができなかったり、教室に帰りたかったり・・・
寒さは厳しいことも、この寒波だからこその経験ができました。

お昼になっても溶けていない氷たち・・・今日は本当に気温が低かったのだと実感する1日になりました。

冬休みが終わり学校に活気が戻ってきました。
1年生は生活科の学習でたこあげをしました。
風をうけて高くあがっていました。
運動場をたくさん走り回って楽しい時間をすごしました。

昔遊びの羽子板・竹とんぼ・こま・けん玉などいろいろチャレンジしています。