?マリンワールドに着くまで、バスガイドさんが出してくださるラッコやチンアナゴなどについてのクイズを楽しんでいます。

　

クラス写真撮影です。

壇ノ浦でトイレ休憩と写真撮影。
子供たちのすばやい行動により、少し遅れていた時刻が予定通りになりました。さすが！

壇ノ浦PAでトイレ休憩をしました。
クラス写真も撮りました。
時間どおりに進んでいます。

下松でトイレ休憩をしました。
壇ノ浦PAに向けて出発しました。

バスの中で楽しい自己紹介が始まりました。
最後に学校自慢を話しています。

バスガイドさんのお話を聞いて、盛り上がっています。

出発式は１組班長が担当しました。
緊張しながらも、自分の仕事をきちんと終えることができました。見送りに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

出発式も終わり、4台のバスに乗って出発しました。

　

６年生の体育の授業の様子です。

鉄棒をやっています。
「ひざ掛け上がり」「両ひざかけ倒立下り」「前回り」「地球回り」「逆上がり」「前方支持回転」「後方支持回転」など、たくさんの種目があります。

来週は、３つの種目を選んでテストがあるそうです。
頑張ってください。

６年生の理科の授業の様子です。

地震による液状化現象の実験をしました。
容器に砂と水を入れて、液状化を作りました。その中に消しゴムとビー玉を入れて、容器を地震に見たてて揺らしました。
消しゴムとビー玉はどうなったのでしょうか・・・

６年生の理科の授業の様子です。

「地震や火山と災害」の学習をしています。
タブレットを使って、調べていました。

５年生の国語の授業の様子です。

「伝えにくいことを伝える」という学習です。
伝えにくいことでも、伝えないといけないとき、どのように言えば自分が伝えたいことが相手に正しく伝わるのかを考えました。
よい例と悪い例を班で考えて、みんなの前でロールプレーイングしました。
見ていた班は、他の発表がどうだったかを点数で評価しました。

６年生の英語の授業の様子です。

今日はALTの先生が来られました。

Hello everone.
Where do ○○○　live?
○○○live in the ○○○.
What do ○○○ eat?
○○○ eat ○○○.

しっかりと話すことができました。

６年生の家庭科の学習の様子です。

友達と協力して、仲良くエプロンつくりをしています。

完成はいつかな？

６年生の理科の授業の様子です。

理科の学習では、「地層がどのようにしてできたのか」をワークシートにまとめていました。
実験をタブレットで撮影し、その動画を何度も繰り返し見ることで、地層のできかたをまとめることができました。
タブレットの効果的な学習でした。

６年生の授業の様子です。

国語の時間には「話し合い」について学習していました。
キーワードは、「折り合いをつける」でした。

音楽の時間は、「ロック　マイ　ソウル」の歌を歌っていました。
旋律を組み合わせて、声のひびきを楽しむ学習です。