最新更新日:2024/06/14 | |
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4年生 めざせ!皆実町マスター「めざせ!皆実町マスター」の単元の学習をしています。 皆実町の魅力を見つけています。 今日は、資料をもとに被服支廠について調べました。 たくさんのことがわかりました。 4年生 図工小さな紙の上で絵具をゆっくり指で混ぜます。 色や形が変わっていきます。 とっても楽しそうに活動していました。 4年生 理科 外国語活動理科の時間には、「体のつくりと運動」の学習をしています。 自分の体で、曲がるところを調べました。 外国語活動の時間では、遊びたい遊びを聞きあう活動をしました。 4年生 道徳「絵はがきと切手」のお話を読んで、友達とのよりよい関係のために大切なことについて考えました。 4年生 体育体育館でマット運動をしています。 グループの友達からアドバイスをもらいながら練習をしています。 4年生 算数わり算の学習をしています。 今日は、わり算のひっ算の仕方を考えました。 72÷3のひっ算の仕方を図や言葉を使って考えました。 4年生 国語「アップとルーズで伝える」の学習をします。 この学習を行う前に、「思いやりのデザイン」という短い説明文の学習をします。ここで学習したことを生かして、「アップとルーズで伝える」の学習を行います。 今日は、「思いやりのデザイン」を読みました。 4年生 算数折れ線グラフの学習のまとめをしていました。 横浜市と那覇市の1年間の気温の変化のグラフから、2つのグラフを比較して読み取ったことを発表していました。 4年生 書写「羊」の練習をしました。 画の長さと感覚に気を付けて練習しました。 しっかりと筆を立てて書くこともできました。 4年生 音楽歌声とリズムのトレーニングの学習で、「早口」の歌を歌いました。 「ベラベラ ボンボン ベラボン ベラボン・・・」と早口で歌いました。 とても盛り上がっていました。楽しそうでした。 4年生 図書好きな本を借りて、好きな場所で読んでいます。 しっかりと本を読みましょう。 4年生 体育折り返しリレーをしています。 今日は、バトンパスをどのようなタイミングで行えばよいかを考えながら練習しました。 しっかりと引き付けて、一番速いスピードでバトンをもらえるようになってきました。 4年生 算数折れ線グラフの学習をしています。 表題、たて軸、横軸などをていねいに読んでいます。 グラフの書き方も、しっかりと理解することができました。 4年生 理科外に出て、タブレットで植物の写真を撮りました。 外から帰ってみんなが教室に揃うまで、連休の間に見たものの話を楽しそうにしていました。 4年生 遠足に行きました!千田公園までの行き帰りも、鳥や花など発見がいっぱいです。たくさん歩きましたが、公園に着いてすぐ、遊具や鬼ごっこで元気に遊んでいました。 遊んだ後は待ちに待ったお弁当です。友達と輪になって話しながら、食べていました。 楽しい遠足でしたね。 4年生 算数折れ線グラフを読み取る学習をしています。 縦の軸、横の軸を確認して、グラフをどのようにして読むか学習していました。 近くの友達と一緒に読み方を確認したり、前に出て説明したりしました。 ていねいに学習していました。 4年生 道徳「土曜日の学校」のお話を読んで、礼儀正しくすることはどうして大切なのかを考えました。 4年生 今日の様子総合的な学習の時間では、「自分の知らない『皆実の町』」について、タブレットを使って検索しました。 どのような検索方法がよいのか、出てきた資料をどのように読んでいくのかを考えながら調べていきました。 体育館では、シャトルランをしていました。しっかりと頑張っていました。 社会の授業では、広島県にはどんな市や町があるのか教科書で調べました。14市9町の23市町があることが分かりました。 4年生 授業参観「なりきって 書こう」1「もの」の気持ちをより豊かに考えるためにイメージマップを作り、それを見ながら作文します。 4年生 授業参観「なりきって 書こう」2たくさんの保護者の皆様に参観・懇談会にお越しいただきました。 ありがとうございました。 |
広島市立皆実小学校
住所:広島県広島市南区皆実町一丁目15-32 TEL:082-251-2358 |