４年生の様子です。

８時２５分からの読書タイムで、静かに一日が始まります。

算数の時間には、変わり方がわかりやすく表すためのグラフについて学習しました。
今日は、折れ線グラフの学習をしました。棒グラフとの違いを考えました。

４年生の音楽の授業の様子です。

合奏の練習をしていました。
「きれいな音色をで合わせよう」をめあてに、練習をしました。
「さくら笛」の曲を演奏しました。

４年生の授業の様子です。

国語の学習をしていました。
「白いぼうし」の学習計画を立てているところでした。
本を読んだ感想から学習計画を立てました。

他のクラスを教室に行ってみると、体育で外に出ていました。
だれもいない教室は、机の上には何もなく、机や椅子もきちんと整頓していました。

頑張っている４年生です。

４年生の算数の授業の様子です。

「１億より大きい数を調べよう」の学習をしていました。

「１億円あったらどうする？」と問いかけられた子どもたちは、
「宇宙旅行に行く」「スカイツリーを貸切る」「貯金する」「家を買う」など、様々な意見が出ました。
笑顔で楽しく学習していました。