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≪校訓≫ 皆のおかげと思い 実のある人となる ≪学校教育目標≫ 豊かな心と健やかな体をもち、自ら学ぶ児童の育成
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9月26日 校内研究授業 4年生
教科書の教材で,学ばせたい内容を学習します。その時に学んだことを使って,今日はポスターとチラシを見比べまたは内容を読み比べていきます。その際,ジグソー法やベン図を使って読み取ったことを整理して,それぞれの目的を考えました。
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