最新更新日:2024/05/23
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≪校訓≫ 皆のおかげと思い 実のある人となる  ≪学校教育目標≫ 豊かな心と健やかな体をもち、自ら学ぶ児童の育成      

3年生 理科

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3年生の理科の授業の様子です。

「風やゴムの力」の学習をしています。
先日行った実験の結果からわかったことを考えました。
個人で考え、グループで話し合い、発表しました。

友達の発表を、黙って最後まで真剣に聞いている姿は、とっても素晴らしかったです。

3年生 外国語活動

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3年生の外国語活動の様子です。

今日は、スポーツや野菜の言い方を知って、「好き」「嫌い」を伝える学習でした。

I like ○○.    I don't like ○○.

上手に言えました。

3年生 理科

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3年生の理科の授業の様子です。

「風やゴムの力」の学習をしています。
風の力の秘密を探るために、強い風と弱い風を当てて、帆かけ車が動く距離を調べました。
グループで協力して実験をすることができました。
ノートもていねいに書きました。

3年生 国語

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3年生の国語の授業の様子です。

「まいごのかぎ」の学習をしています。
今日は、詳しく読み取るために、わからない言葉を国語辞典で調べました。

国語辞典の使い方も上手になってきています。

3年生 理科

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3年生の理科の授業の様子です。

「風の力のひみつをさぐろう」の学習をしています。
強い風と弱い風を当てて、帆掛け車の動く距離を調べます。
しっかりと予想を立てて、実験をします。
ノートも丁寧に書くことができています。

3年生 水泳

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今年、初めての水泳の授業です。

コロナ禍で2年間中止となり、昨年度は人数制限のもと再開しました。
今年は、コロナ禍前の水泳指導に戻りました。

今日は、プールに入る時の約束などをしっかりと確認しながら水泳指導を行いました。

プールの水の中は、とても気持ちよかったようです。

3年生 図工

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3年生の図工の授業の様子です。

「6月を感じる絵をかこう」の学習をしています。
絵具の、「白」「黄」「赤」「青」を使って色を付けます。

6月らしいアジサイの絵をかいています。
ていねいにかいています。
完成が楽しみです。

3年生 算数

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3年生の算数の授業の様子です。

「まきじゃくを正しく使って長さをはかろう」の学習です。

どのようにまきじゃくを使えばよいか考え、一つ一つ確認しました。
グループで協力して学習することができました。

3年生 理科

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3年生の理科の授業の様子です。

ホウセンカとヒマワリを比べようの学習です。
似ているところと、違うところをしっかりとノートに書いて発表しました。
たくさんノートに書いていました。

3年生 参観日

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今日は中学年の参観日でした。

3年生は、ひろしま へいわノートの単元「戦争があったころの広島」 引きさかれる家族〜ちづ子さんのお話〜の学習をしました。
原子爆弾によって突如家族を奪われたちづ子さんの気持ちを考えることを通して、生命の尊さなどについて学習しました。

たくさんの保護者の皆様に参観に来ていただきました。 
ありがとうございました。

3年生 総合的な学習の時間

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3年生の総合的な学習の時間の様子です。

「皆実小学校のまわりの秘密」を2年生に伝えました。
3年生らしく、頑張って伝えました。
2年生もよく聞いていました。

3年生 総合的な学習の時間

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3年生の総合的な学習の時間の様子です。

「皆実小学校のまわりの秘密」を調べてまとめています。
明日は、発表会です。明日の確認をそれぞれで行いました。

秘密の内容を見てみると、「近所の花壇」「ケーキ屋さん」「お好み焼き屋さん」「近所のねこ」など、3年生らしい秘密を見つけていました。

3年生 算数

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3年生の算数の授業の様子です。

たし算と、ひきき算のひっ算の学習をしています。
今日の学習で、3けたになっても、位を揃えて一の位から順番に計算すればよいことがわかりました。
ノートに丁寧に計算していました。
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