7月29日(土)に第６３回広島市小学校児童水泳記録会が行われ、本校から６年生３名が出場しました。

　３名全員が自己記録を更新し、自分が掲げた目標も達成することができました!
　素晴らしい結果を残した３名の皆さん、おめでとうございます!

　いよいよ明日になりました「第６３回広島市小学校児童水泳記録会」に出場する、６年生の最後の練習の様子です。今日は２名が参加しました。（当日は３名参加の予定です）

　「５０秒を切ること」
　「自己新記録を出すこと」
と、具体的な目標を定め、本番に臨みます。
頑張ってください。応援しています！

　７月２９日に行われる「第６３回広島市小学校児童水泳記録会」に出場する、６年生３名の練習の様子です。

　今日は約１時間、たっぷりと練習に励みました。
　当日、自己新記録がでますように、応援しています！

　今日から２日間、サマースクールが行われ、参加者は学習に励んでいます。

　６年生は、教室での学習の他に、プールで水泳の学習にも取り組んでいます。
　少人数指導を受け、どんどん泳力を伸ばしています。

　夏休み初日です。
　６年生希望者が、城山中学校に行き、サマースクールに参加した様子です。

　４年ぶりの開催です。
　城山中学校の３年生・生徒会執行部を中心とした生徒さんが、６年生に、主に夏休みの宿題を教えてくださいました。

　「分かりやすく考え方を教えてくれました。」「学習がはかどりました。」
と、６年生からは好評でした。

　中学生との交流、中学校へのスムーズな進学などの面からも意義ある時間となりました。
　城山中学校の皆さん、ありがとうございました。

　６年生　図画工作科「くるくるクランク」の学習の様子です。

　完成間近の「くるくるクランク」です。

　様々な工夫を重ね、満足いく作品が出来上がっています。

　６年生　算数科「割合の表し方を調べよう」の学習の様子です。

　きちんと準備を整え、チャイムと同時に授業が始まりました。
　ウスターソースとケチャップを混ぜて、ハンバーグソースを作る場面の問題です。
　同じ味で量を変えたいときにどうすれば良いか考えていきました。

　一人で考える場面、考えをノートにまとめる場面、みんなの前で発表する場面など、どの場面でも静かに落ち着いて学習に取り組む６年生でした。
　学習名人としても、学校のみんなの手本になりつつあります。

　６年生が１年生に折り鶴の折り方を教えている様子です。

　優しく、一生懸命に教える６年生。

　素直に聞き、一生懸命に折る１年生。

　心温まる時間でした。

　６年生　家庭科の学習の様子です。

　夏日が続く今日この頃、「すずしい着方の特徴を見つける」学習でした。

　衣服の性質、厚さ、色、そして衣服以外の物での暑さの防ぎ方などを考えていきました。
　考えをもち、友だちと意見を交わしていました。

　６年１組は図画工作科の時間でした。
　「くるくるクランク」の製作中、様々な工夫が見られ、創造力のたくましさを感じました。

　６年２組は社会科の時間でした。
　動画で、縄文土器や弥生土器を見て、その特徴を考えていました。

　６年３組は平和ノートを使って平和学習を行っていました。
　タブレットを使って出てきた新聞記事を元に、平和について考えていました。
　

　ＪＴサンダース広島の皆様、本当にありがとうございました。

　子供たちのお礼のあいさつは、爆笑で、温かい雰囲気に包まれました。

　「今日は、とても楽しかったです。本当にありがとうございました。
　これからも、応援しています。がん「バレー」！」

　自己紹介から始まり、一流の技を見せていただくデモンストレーション、子供と一緒にミニゲーム、基礎的な技の練習、パスゲーム、本格的ゲームと続きました。
　パスが何本続くか競い合うパスゲームでは、友だちが取りやすいように柔らかなパスを出そうとするなど、「優しさあふれる」姿も見られました。
子供たちの笑顔がたくさん見られ、まさに「ハッピースクール」でした。

　昨日、ＤＯスポーツ「ＪＴサンダース広島バレーボール教室」が行われました。
　井上慎選手・武智選手・唐川選手・西選手・川口選手・平馬コーチの６名の方が来てくださり、夢のような２時間を過ごしました。

　６年生　図画工作科「くるくるクランク」の学習の様子です。

　くるくると回る仕掛けを用いて、作品にしていきます。
　製作が始まりました。
　どのような作品ができあがるか楽しみですね！

　生徒指導アドバイザーといじめ対策推進教諭の先生方が来校されて、各学年の授業を参観されました。

　子供たちの頑張りと成長をほめてくださいました。

　６年生　外国語科の学習の様子です。

　今日は、おすすめの国をグループで１つ決めて、その国の有名なものについてタブレットを使って調べていく学習です。

　写真は、グループでおすすめの国をどこにするか話し合い、インターネットで調べている様子です。

　６年生　体育科「水泳運動」の学習の様子です。

　６年生は、自分たちが清掃を行ったプールで、１番乗りの入水となりました。

　天候にも恵まれ、気持ちよく水泳をすることができました。
　今日は、はじめの記録を取り、今後泳力を伸ばすよう頑張っていきます。

　６年生国語科の学習の様子です。

　調べた情報をただ並べるだけでなく、分かりやすく伝えるために情報と情報をどうつなげると良いかを考えています。

　教科書の例を参考に、自分なりに書き、オクリンクによりみんなで意見を交流していきます。

　６年生　外国語科の学習の様子です。

　行ってみたい国や地域と、その理由を伝え合う学習です。

　映像で、いろいろな国の美しい自然や建物を見て、伝え合う内容を決めていきました。

　６年生　家庭科「クリーン大作戦」の学習の様子です。

　学校内の汚れているところを探して、写真に撮り、それを見合い、みんなでどうすればよいかを考えていきました。

　来週は、いよいよ行動に移す日が来ます。
　クリーン大作戦、決行です。