６年生は、ふれあい隊決起大会において、地域、保護者の皆様に挨拶を述べました。

　日頃の感謝の気持ちを述べながら、地域の安全を願う言葉でした。
　立派な内容、態度で、さすが６年生です。

　芸術的なカウントダウンのカレンダー！　卒業まであと２０日です。

　６年生　社会科「日本とつながりの深い国々」の学習の様子です。

　本時は、中国についての学習です。

　教科書を読むと、中国の学校は昼休憩が２時間もあることがわかりました。日本との違いの多さに驚きの連続でした。
　学校の他に、食事、地理、文化など、様々な観点から中国についてわかったことをまとめていきました。

　６年生　小学校最後の参観日の様子です。

　各クラスの発表が終わり、体育館は大きな拍手と感動に包まれました。

　保護者の方にも感想を言っていただき、それをしっかりと胸に刻み込んだ６年生は、これから卒業式へ向けてさらに頑張っていく決意をもってくれたことでしょう。

　本当に素晴らしい発表でした。

　６年生　小学校最後の参観日の様子です。

　３組合奏「ひまわりの約束」
　４組合奏「栄光の架け橋」

　６年生　小学校最後の参観日の様子です。

　１組合奏「キセキ」
　２組合奏「友よ〜この先もずっと…」

　６年生は卒業まであと２６日となりました。

　最後の参観日、ラストコンサートへ向けての練習も頑張っています！
　感動間違いなしです。

　６年生　算数科「データの調べ方」の授業の様子です。

　自分のクラスの通学時間をまとめた表から、ドットプロットに表し、平均値や最頻値、中央値などを求めていきました。

　実際に自分のクラスのデータを分析していくので、子供たちは興味をもって学習に取り組んでいました。
　最高学年らしい、集中力のある学びでした。

　卒業まであと２８日のカレンダーが各教室に貼られていました。

　国語の授業で話し合いをしている教室。
　算数の授業で６年間のまとめの学習に黙々と取り組んでいる教室。
　などなど、最後まで真剣に頑張る６年生です。

　６年生の校内作品展の作品　「素敵な明かり　〜和紙で〜」

　体育館のステージ上に飾られ、きれいに輝きを放っていました！
　

　６年生が卒業までのカウントダウンカレンダーを制作していました。

　もうこんな時期なのですね。

　デザインを工夫し、友達への温かいメッセージを書き込んでいました。
　掲示されるのが楽しみです。

　合奏の練習の様子です。

　６年生は、小学校生活最後の参観日（卒業コンサート）へ向けて、そして卒業式へ向けての練習が始まっています。

　卒業式へ向けては歌の練習を。卒業コンサートへ向けては、お世話になった方々へ感謝の気持ちを届けるために、みんなで声を掛け合い、休み時間も利用しながら練習を頑張っています。

　当日を楽しみにしてください。

　写真上は、ある班から出された怒りのコントロールの仕方の意見です。

　各班からたくさんの意見が出され紹介された後は、スクールカウンセラーの先生から「他にもこのような方法もありますよ。」と紹介していただきました。

　MLB教育のMLBとは「Making Life Better→毎日の生活をより良くする」という意味で、命を大切にする教育として位置づけられており、スクールカウンセラーの先生と学習を進めていきます。

　今日は６年生で「怒りをどうコントロールするの」というテーマで学習をしました。
　子供たちからは素直な意見を出し合い、班で話し合ったり、全体で考えを確認したりしていきました。

　たくさんの「怒りを和らげる方法」が出ました。これを生かして他者と協働したり他者を尊重したりしたよりよい人間関係を形成してほしいと思います。

　英語科の授業の様子です。
　What's　your best memory? の問いに答えながら、小学校生活の思い出について英語で会話をしています。

　もう１クラスは算数科の授業です。
　形で遊ぼう〜一筆書きをタブレットを使って挑戦していました。
　

　６年生は卒業文集の作成に取りかかっています。

　今日は、みんなのページにどのようなものを載せるかを決めていました。

　実行委員の説明の後、班ごとに話し合い、発表していきました。
　しっかりと考えて理由を述べ、全員で考えることができていました。
　きっと、楽しく思い出に残るページができることでしょう。

　６年生　算数科「データの調べ方」の授業の様子です。

　取ったデータをどのように見ていくか…
・最小値に注目する
・最大値に注目する
・平均に注目する　等など

　どのように比べていけばよいのかを友達との対話を通して考えていました。

　先週金曜日に、６年生は書き初め会を行いました。

　体育館に集い、床に長半紙を広げ「伝統を守る」を書きました。

　しんと静まる中、一文字一文字、時間をかけて集中して書いていきました。
　

　TV朝会で「八幡っ子学習名人」の放送がありました。

　残り少ない今の学年での学習となりましたが、しっかり学習名人を目指しながら頑張っていこうと確認をしました。

　写真は６年生が真剣に聞いている様子です。

　６年生は外国語の時間に「自分と世界のつながりを紹介しよう」というテーマでスピーチをしました。

　エプロン、帽子、ジャケットなど、自分の持っているもので世界とつながりがあるものを、上手に英語で紹介していました。