最新更新日:2024/06/14 | |
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5年生 いよいよ野外活動1組では、しおりを見ながら最終確認をしていました。 その後、かけ声の練習、キャンプファイヤーでの歌・踊りの練習に励みました。 楽しそうに取り組んでいる姿が見られました。 2日間、一生懸命活動し、成長して帰ってくる5年生であることを期待します。 5年生 きいて、きいて、きいてみよう聞き手・話し手・記録者という役割を決めてインタビューをしあいます。 楽しそうに、上手にインタビューができていました。 5年生 学習の様子5年生は、音楽科、算数科の学習の頑張っている様子を見ていただきました。 音楽科では行事の歌「こいのぼり」について、鯉のぼりを立てる意味等を学んで歌いました。 算数科では、直方体が複合した形の体積を求める学習を、友達と相談したり助け合ったりしながら行っていました。 真剣に楽しく学んでいた5年生です。 5年生 教科担任制の授業5年生は1組と2組で、3組と4組で担任の先生による交換授業です。 5年4組は社会科の授業。緯度経度等のまとめの学習を行っています。 5年3組は理科の授業。天気の変化の学習で、自分で予報をたてるなど楽しく学習していました。 学年の先生みんなで、学年の子供たちを見ていきたいと考えています。 5年生 毛筆「道」「道」という文字を書きます。 「にょう」の組み立て方を理解し、正しく整えて書くことを頑張りました。 5年生 学習の様子1組は国語科。漢字の筆順の練習をしていました。 2組はテスト。黙々と一生懸命取り組んでいました。 5年生 算数科の学習どちらのクラスも、数を1/10 1/100 1/1000にするとどうなるかの学習です。 友達と相談し合い、問題解決をしていました。 5年生 道「道」という文字を書きます。 「にょう」の組み立て方を理解し、正しく整えて書くことを頑張りました。 5年生 学習の様子1組は家庭科です。1年間どのような内容の学習をするのか、教科書を見ながら見通しを立てていました。初めての家庭科に興味津々でした。 2組は社会科です。地球儀を見ながら、日本はどのよう所にあるのかを考えていきました。 4組は学活です。学級代表を決めている最中でした。それぞれの抱負を語り、皆からは拍手が起こるというとても素敵な場面でした。女子は8人もの人が立候補する、やる気を感じるクラスです。 (3組は特別教室での授業でした。すみません。) 5年生 社会・理科3組は社会科「わたしたちの国土」4組は理科「天気の変化」の学習を行っていました。 映像、タブレット、地球儀などを使いながら探究的に学習に励んでいました。 5年生 理科・社会1組は理科「天気の変化」2組は社会科「わたしたちの国土」の学習を行っていました。 映像、タブレット、地球儀などを使いながら探究的に学習に励んでいました。 5年生 学習の様子2きれいに色づけをして丁寧に仕上げていました。 タブレットで作製しているクラスもありました。 日に日に学習意欲、学習態度が向上している5年生です。 5年生 学習の様子1きれいに色づけをして丁寧に仕上げていました。 タブレットで作製しているクラスもありました。 日に日に学習意欲、学習態度が向上している5年生です。 5年生 学級開き2プリントや教科書を配られ、「さあ、始まるぞ!」と張り切っている様子の5年生です。 5年生 学級開き1プリントや教科書を配られ、「さあ、始まるぞ!」と張り切っている様子の5年生です。 |
広島市立八幡小学校
住所:広島県広島市佐伯区八幡二丁目2-1 TEL:082-928-8000 |