５年生　平和学習の様子です。

　長年、様々なところで平和学習の講師をされている寺川先生をお招きして、平和学習を行いました。

　被爆当時の様子やその他の被害について等、ご自身の経験ともからめながらお話ししてくださいました。

　「焼けてしまった服を見て、焼け跡が血とこげた色のような、年代の古さを物語っているような色で、ここまでこの服を取っていてくださったことに感謝します。私も自分に子供ができたら、この話を伝えていければな、と思いました。」
　児童の感想の一部です。

　しっかりと学んだようです。

　５年生　学習の様子です。教科担任制(交換授業）の授業です。

　１組は理科。人の体を学んだ後に、復習をゲーム形式で楽しみながら取り組みました。

　２組は社会科。１本のニュースを作るために、放送局はどのように情報を集めているかを調べていました。

　３組は図画工作科。多色版画の下書きを、集中してかいていました。

　楽しく、集中して学習していた５年生です。

　

　５年生　家庭科「ご飯とみそしるは食事の基本」の学習の様子です。

　米を洗う、炊くところからご飯を作っていきます。

　みそしるは、出汁をとるところからスタートです。
　具材の野菜を切るのも上手くいっています。

　美味しそうなご飯とみそしるができつつあります！

（１組は写真を撮ることができませんでした。すみません。）

　５年生　家庭科「ご飯とみそしるは食事の基本」の学習の様子です。

　本時は調理実習です。
　米を洗う、炊くところからご飯を作っていきます。

　みそしるは、出汁をとるところからスタートです。
　具材の野菜を切るのも上手くいっています。

　美味しそうなご飯とみそしるができつつあります！

　５年生　交換授業の学習の様子です。

　５・６年生は学年内の先生が教科を交換する、教科担任制を進めています。

　１組：理科
　２組：社会科
　３組：図画工作科

　の学習の様子です。

　５年生全員で、書き初め会を行いました。

　体育館で「強い決意」という文字を静かに集中して書き上げていました。

　文字の通り、力強く堂々とした書きっぷりでした。