今日は５年生に、本の読み聞かせに来ていただきました。

　興味津々、静かにお話を聞く５年生です。

　５年生　算数科「正多角形と円周の長さ」の学習の様子です。

　円内にかかれた正多角形を、半径の長さに着目して何という多角形かを考えていきました。
　黙々と真剣に自分の考えを書いていく５年生です。

　なかよし学級　５年生算数科の授業の様子です。

　正方形と棒の数の関係に注目して、棒の数の求め方を考えていきました。

　１本１本数えなくても、式を作って計算で求める方法をみんなで考えることができました。

　５年生　参観日の授業の様子です。

　５年生は、「大切な人に漢字一文字をおくろう」というテーマで、自分で書いた漢字一文字と、その思いを発表しました。
　ゆっくりと気持ちを込めて、大きな声で発表することを目標に頑張りました。

　少し前の学習ですが、５年生が社会科で学習した「自動車をつくる工業」のまとめの新聞です。

　学習した内容を的確にきれいにまとめていました。

　５年生　算数科「帯グラフと円グラフ」の授業の様子です。

　割合をグラフにして表す方法を学びました。
　全体で意見を交流し、それぞれのグラフの読み方等を確認していきました。