野球のようなスポーツです。ルールはいろいろと考えられますが，とにかく止まっているボールをバットで打って，１塁まで走ります。男子も女子も楽しく運動できます。

　食塩とミョウバンは，どれくらいの量が水に溶けるのだろうか？

　班で係を決めて，食塩を測って入れる人・ガラス棒でかき混ぜて溶かす人と仕事を分担して，仲良く協力して実験に取り組んでいました。

　わたしたちのくらしを支える情報という学習で，自分たちは、テレビの情報をどのように生かせばいいのかについて考えました。

　テレビをつけて，データ放送を視聴しました。いつも学校にいる時間帯のテレビを観られるということもあって、学級は盛り上がっていました。

　寒い季節でも気持ちよく過ごす方法を考えよう。

　子どもたちは，様々な意見を家庭科ノートにまとめていきました。

　５年生の英語では，何をしたいのかを聞く英語の表現を習いました。

　Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｄｏ？

　Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　〜

　「伝えよう　委員会活動」という単元で，相手に分かりやすく伝えるためにはどのようにまとめればいいかを学習しています。
　実際に自分たちが体験している委員会活動を題材にリーフレットを作ります。