２年生国語科「ことばでみちあんない」の学習の様子です。

　絵や写真を使うとうまく説明できるのに、言葉だけで道案内をすることはとても難しいことに気づきました。
　適切な言葉を使い、上手に道案内ができるように頑張っています。

　２年生の夏休み明けの学習の様子です。

　３組は、漢字ドリルに取り組んでいました。集中して丁寧に書いていました。

　４組は、算数科の授業です。「時刻と時間」のたしかめをしていました。もうすぐテストですかね。

　２年生の夏休み明けの学習の様子です。

　１組は、夏休みの宿題が返却され、直しをしたり、新たな課題に取り組んだりしていました。

　２組は、書写ノートに「日」の文字を練習していました。折れやはらいに気をつけながら書きました。