本日１２日の２時間め、２年生は道徳で「学校だいすき　しょうかいします」という単元で、読み物教材をもとに、自分たちの学校について考えていました。

　ある児童は、教室に１台ずつ電子黒板（大型テレビ）があるところと設備の面で、別の児童は、手作り給食がとってもおいしい、そしてまたある児童は理科室や家庭科室のよさなどを発表するなど、多用な「いいとこ見つけ」の発言が聞かれました。

　本校では、２年生は一番人数が少ない学年ですが、子どもたちの多用な発言や活発な学習様子を見ていると、そんなことはみじんも感じさせません。
一人一人の個性や特性を尊重しながら丁寧に指導を積み上げることで、子どもたちも着実に願いに応えてくれながら成長しています。