落合中では、基礎的・基本的な学習内容の確実な定着を図ることを目的として、各教科において小テストを多く実施するようにしています。
　２校時の３年生の教室を回っていると、３年２組では理科でイオンの小テストが行われていました。続いて、お隣の３年３組をのぞいてみると、社会科歴史的分野の第二次世界大戦の時代に関わる範囲の小テストがちょうど返却されているところでした。
　定期テストのときに、試験範囲が広すぎて学習が難しいと感じている人は、このような小テストの機会を利用して、学習内容を確実に理解していくようにしましょう。

　本日の朝、３学年の合同朝会において、先日実施した学習クラスマッチの表彰式が行われました。
　第１位となった３組にはトロフィーが贈られました。
　評議員から今回の取組について、各クラスで声かけ合ったり、互いに分からないところを教え合ったり、さらには問題を出し合ったりしたという成果と、２分前着席を徹底し、休憩と授業の切り替えをすること、定期テスト中だけでなく普段から学習していくことなど、これから大切にしていかなければならいないと評議員が話し合ったことについて発表がありました。
　次回の学習クラスマッチは、第２回定期テストに合わせて、音楽、美術、保健体育、技術家庭の各教科で実施するとのことです。
　計画的に見通しをもって頑張っていきましょう。

　今回の定期テストに向けて、基礎的・基本的な学習内容の定着と、学習する機運を高めることを目的に、各学年において学習クラスマッチが行われました。
　３年生の学習クラスマッチは、下の写真に示した範囲で行われ、結果は３組が１位となりました。
　この結果について、ある担任の先生は「めっちゃ、悔しい」と言っていたそうです。
　「千里の道も一歩から、英会話の道も一つの単語から」
　地道な努力を重ねることが、きっと大きな成果につながりますよ。

　２校時の３年１・２組、保健体育のようすです。
　男女で楽しくダンス・ダンス・ダンス。
　タブレットを使って、自分たちの動きを確認したり、互いの動きを見合ったりしながら、一緒に練習に励んでいます。
　本校では、体育祭で３年生が中心になって１、２年生と一緒にダンスを披露するのが伝統となっています。
　このダンスは、体育祭の取組につながるこつになるので、必然的に気合いが入っているように感じます。
　

　３年生の家庭科では、育児や介護について学びます。
　本日の６校時の家庭科では介護福祉士の方に来校していただき「絶対介護時代〜今を生きる全ての人たちへ〜」と題し、介護現場で経験されたことを赤裸々に語っていただきました。
　今日のお話しをきっかけに、ともに手を携え合って暮らしていける社会の在り方について考えていきたいですね。

　５校時の３年生。
　１、２組は保健体育で、男女一緒にダンスの練習。この練習の成果を発表する機会は体育祭です。頑張れ！！
　３組は英語で、本日はＥｄｗａｒｄ先生が来てくださっています。