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最新更新日:2024/06/13 |
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最後の・・・ Part2
6年生は委員会活動も今日が最後です。
給食委員の6年生がお昼の給食放送をしました。 担当の日は、献立の一口メモや、昨日の残食など、しっかりとした口調で伝えてくれました。 お疲れ様。ありがとう! ![]() ![]() 最後の・・・
6年生は最後の給食です。
しっかりと味わいながら食べる6年生です。 今日は、給食時間に昨日の卒業式練習の時に撮影した「旅立ちの言葉」を全校のみんなで見ました。 1年生から3年生は初めて見る卒業式の様子です。 どの子も、その様子をじっと見ています。 最後の合唱が終わると・・・。 自然と拍手がおきました。 全校みんなで、6年生の卒業をお祝いしました。 ![]() ![]() お楽しみ会
6年生は卒業式まであと2日。
今日は1組・2組ともにお楽しみ会を行いました。 外での活動を1時間、教室での活動を1時間、自分たちで計画して2時間を楽しみました。 外ではサッカー、ドッジボールに加え、久しぶりのポートボール。 教室では、震源地ゲームや何でもバスケットで楽しみました。 また一つ思い出が増えました。 ![]() ![]() 最後の・・・
6年生にとって、今週は小学校生活最後の1週間です。
最後の・・・が続きます。 今日は、最後の書写(習字)でした。 「新たな世界」を書きました。 何枚か練習をして清書です。 4月から、まさに新たな世界へ進んでいく6年生。 気持ちを込めて書きました。 ![]() ![]() 卒業式に向けて
6時間目に、6年生と教職員で卒業式の予行練習を行いました。
入場から退場まで卒業式当日と同じ流れで練習を行いました。 多くの先生方が見守る中での練習に、少し緊張した表情の6年生でしたが、立ったときの姿勢や椅子の座り方など、これまでの取り組みがしっかりとできていました。 卒業まであと4日。 1日1日を大切に過ごす6年生です。 ![]() ![]() ![]() あと1週間
今日の卒業式練習は1,2時間目に行いました。
始めから終わりまで通しての練習です。 30分、姿勢よく、集中して取り組む6年生。 月曜日は予行練習です。 ![]() ![]() 響け!歌声
卒業式で歌う「旅立ちの日」を練習する6年生です。
まん延防止等重点措置が解除され、今週の月曜日から練習を始めました。 今日は初めて全員で歌いました。 練習を始めて4日目。広い体育館で歌声が響くか心配していましたが・・・。 しっかりと美しい歌声が響きました。 卒業式当日には、更に美しい歌声が体育館いっぱいに広がるよう練習の取り組んでいきます。 ![]() ![]() ![]() 将来の夢は
6年生が、卒業アルバムに掲載する文集を書いています。
テーマは「将来の夢」「将来の自分」です。 10年後、20年後の自分の姿を思い浮かべながら、文章にまとめました。 卒業アルバムには、文集の他、クラスのページもあります。 素敵な卒業アルバムができそうです。 ![]() ![]() 蓄電して・・・
6年生は理科は、コンデンサーに蓄電した電気を使って車を動かす実験です。
手回し発電機を使って蓄電した電気は、車のタイヤを回転させる動力に変えて使うことができることに気づきました。 次は、電気が身の回りでどのように使われているのか、調べます。 ![]() ![]() 卒業制作が始まりました
6年生が卒業制作に取り組み始めました。
今回はオルゴールを作ります。 今日は、蓋の部分の絵柄を決め、下書きを終わらせた子から、彫り始めました。 卒業記念の大切なオルゴールです。 丁寧に掘り進めました。 完成が楽しみです。 ![]() ![]() 姿勢よく
背筋が伸びて、姿勢がよくなりました。
6年生の卒業式練習は、今日が4回目です。 日に日に姿勢が良くなってきました。 座っているときも、立っているときも、背筋を伸ばして、きれいな姿です。 卒業まであと11日です。 ![]() ![]() 最後の単元
6年生の理科は、最後の単元である電気の利用について、学習しています。
手回し発電機を使って、コンデンサーにためた電気は、どのようなものに変えて使えるのかを調べたり、電流計を使って電流の大きさと光り方の関係について調べたりしています。 実験を通して、理解を深める6年生です。 ![]() ![]() 礼がそろい始めました
6年生の卒業式練習です。
全員の礼がそろってきました。 今日は卒業証書を代表して受け取る児童も実際に壇上へあがり、証書を受け取る練習を行いました。 卒業まであと13日です。 ![]() ![]() 練習開始
6年生は、今日から卒業式の練習が始まりました。
まずは、卒業式に向けての心構えについて、先生からお話をしていただきました。 その後は、早速、椅子の座り方や起立・礼の仕方について確認をしました。 どの子も真剣な表情で取り組んでいました。 さすが6年生です。 ![]() ![]() 気持ちをひとつに
6年生は、音楽科で「風をきって」の合奏に取り組んでいます。
キーボードや木琴、鉄琴など、それぞれが担当楽器を選んで、練習をしてきました。 今日は、演奏の様子をビデオに撮影する日です。 明日の6年生を送る会で、1〜5年生の発表のお礼に、この曲の演奏を放送で聞いてもらうためです。 1組も2組も、みんなの気持ちがひとつになった、すばらしい演奏の様子が撮影できました。 明日が楽しみです。 ![]() ![]() まとめ
6年生は、各教科でまとめにも取り組み始めています。
まだ少し単元が残っている教科もあり、授業を進める時間と、まとめの時間に分けながら授業を進めています。 今日は理科のまとめです。 「てこ」や「月の見え方」など、振り返りながら確認する6年生です。 ![]() ![]() 新たな発見
6年生は理科で、水溶液の性質について学習しています。
今日は、アルミニウムが溶けた塩酸を蒸発させた際、出てきた白い個体が何なのか、考えました。 白い個体は、元のアルミニウムではないかと予想しましたが・・・。 いくつかの実験から、元のアルミニウムとは性質の違う別のものに変化していることが分かりました。 子どもたちにとって、また新たな発見です。 ![]() ![]() 戦後の日本は・・・
6年生の社会科は、第2次世界大戦後の日本の様子について学習しています。
民主主義による国をめざして、復興・発展していく日本の様子を教科書や資料集を使って、まとめていました。 1964年に開催された東京オリンピックや3種の神器(テレビ・電気冷蔵庫・電気洗濯機)に驚く6年生です。 ![]() ![]() もう少しで完成です。
6年生が製作しているコースターも完成まで、あと少しになってきました。
今日は、刺繍が終わった子どもたちが、ミシンを使って、二枚の生地を縫い合わせました。 完成が近づいてきた6年生。みんな真剣に取り組んでいました。 ![]() ![]() 完成間近
6年生が図工科で取り組む「未来のわたし」が完成間近です。
色を混ぜた紙粘土を、体の芯につけ、形を整えていきます。 未来のある日の自分が見えてきました。 ![]() ![]() |
広島市立上温品小学校
住所:広島県広島市東区上温品三丁目4-1 TEL:082-289-2474 |