２年生がおもちゃ教室を開き、１年生におもちゃの作り方や遊び方を説明しました。
　どの子も、学習したことをいかして、順序を表す言葉をつかったり、見本を見せたりしながら、１年生に丁寧に説明していました。
　１年生の楽しく遊ぶ姿が見られ、２年生はとても嬉しそうでした。