６月１日（月）より，学校を再開します。６月の行事や下校時刻をお示しした学校だよりを掲載しましたので，ご確認ください。なお，６月１日（月）には，印刷した学校だよりをお子様に配付します。

　また，６月１日（月）の時間割や持参物等については，後日メール配信いたしますので，よろしくお願いいたします。

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本川小だより（6月号）

　午前中，地域の皆様が，敷地内の花壇の手入れをしてくださいました。今日は，気温も高く，暑い中での作業となりました。

　６月１日より，一斉登校が始まります。その前に環境を整えていただき，きれいになりました。子どもたちも気持ちよく生活することができます。

　ありがとうございました。

　広島市教育委員会から，６月１日（月）より，一斉登校による学校教育活動を再開することになった旨の通知がありましたので，お知らせします。取り急ぎ概要をお伝えし，詳細につきましては，後日お知らせします。


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学校の再開について

　今週からスタートした分散自主登校。１週間が終わりました。久し振りに子どもたちを迎えることができ，私たち教職員も嬉しく思いました。

　学校では，３密を避けること，マスクを着用すること，手洗いや消毒をすることなど，感染防止に注意を払いました。

　写真は，児童が下校した後の様子です。教職員が手すりやドア，教室の入口，トイレなどの消毒を行い，衛生的な環境を保つようにしています。

　来週は，分散自主登校の２週目になります。引き続き，感染防止に留意していきます。

　東校舎を歩いていると，外から竹ぼうきで掃除をしている音が聞こえてきました。非常階段から下を見ると，学校業務員の姿がありました。

　本川小学校は原爆ドームから川を隔てた対岸にあります。その歩道をきれいにしているところでした。

　学校業務員は，私たちの目につかないところで，いつも黙々と作業しています。　

　

　今日は，４年生と５年生が登校してきました。

　教室に行くと，どちらの学年も国語の学習をしていました。今日の学習課題である新出漢字を書いたり，教科書を読んだりしていました。学習の進め方にも慣れて，黙々と取り組んでいました。とても静かな教室です。

　静かに真面目に学習に向かうことができることは，この子どもたちのよさでもあります。一方で，本来なら明るくて元気なエネルギーに満ち溢れているというよさももっている子どもたちです。１日も早く，もっているエネルギーをしっかり発散し，笑顔で過ごすことができるよう願っています。
　

　分散自主登校，３日目です。保護者の皆様，今日もご協力をありがとうございました。

　写真は，２年生の教室の様子です。
　
「きょうは，ひさしぶりに　みんなにあえて　うれしいね。」
「元気にすごしていましたか？先生は，みんなにあえることを　たのしみにしていました。」

　黒板には，担任から子どもたちへのメッセージ。久し振りに登校してきた子どもたちの心に温かく響くメッセージです。

　担任は，子どもたち一人一人のこれまでの学習課題を確認し，ほめたり励ましたりしていました。子どもたちは，担任の優しさに包まれ，安心できる環境の中で，学習を進めることができていました。

　

　分散自主登校２日目の今日，１年生，３年生，６年生が登校しました。各クラスを２つのグループに分けての登校です。

　教室では，健康観察を行い，今日の学習課題に取り組みました。これまでの学習の進捗状況も確認しました。子どもたちは，友達との距離を保ち，静かな環境の中で，学習に集中していました。

　決まった時刻に起床する。朝食をとる。歩いて登校する。一定の時間，学習に集中する・・・など，日常生活のリズムを少しずつ取り戻してほしいと思います。

　学校では，子どもたちを受け入れるにあたって，引き続き，感染予防に最大限の注意を払います。

　今日から，分散自主登校が始まりました。子どもたちにとっては，久し振りの登校となります。送り出してくださった保護者の皆様，ご協力をありがとうございました。
　
　左の写真は，靴箱の様子です。密集や密接を避けるため，各学級とも２つのグループに分けて登校するようにしています。ですから，靴箱も空いている場所が多くあります。

　右の写真は，下校の様子です。安全確保のため，今日は，登校時，下校時に教職員が子どもたちの様子を見守りました。

　各教室では，健康観察をするとともに，家庭での学習状況の確認をしました。また，今日の課題にも取り組みました。

　

　広島市教育委員会から，児童の健康状況を把握するとともに，家庭での学習状況の確認や補習等の学習指導を行うため，臨時休業中の登校日を設ける旨の通知がありました。このことを受け，本校においても，分散自主登校日を設定することとしましたので，お知らせします。

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臨時休業中の分散自主登校日について

　保護者の皆様へ

　臨時休業中の登校日について報道されており，保護者の皆様も関心を寄せられていることと思います。
　先ほど，広島市教育委員会より登校日の設定について通知がありました。登校日設定期間は，５月１８日（月）〜５月２９日（金）と示されており，この期間内に各学校が登校日を設定することとなります。
　今後，学校において詳細を決定し，後日，メール及びホームページにてお知らせしますので，ご確認をよろしくお願いいたします。
　

　写真は，ウェディングドレスという名の紫陽花です。校長室の裏に静かに咲き始めました。その名の通り，ウェディングドレスのような広がりがあります。
　
　さて，株式会社日本コスモトピアより，広島市教育委員会を通じて学習支援システム「みんなの学習クラブ　タブレット版」の紹介がありました。家庭学習の際にご活用ください。

アクセス先
↓ここをクリックしてください。　
https://gctablet.gakuweb.jp/

使い方の説明
↓ここをクリックしてください。
みんなの学習クラブ　タブレット版の使い方

　令和２年６月１０日まで利用することができます。IDとパスワードについては，学校メールにてお伝えします。

　昨年度，本川小学校ＰＴＡ広報委員会が発行されたＰＴＡ新聞「ほんかわＰＴＡ」が第３６回広島市ＰＴＡ協議会コンクールにおいて優秀賞を受賞しました。

　昨年度，広報委員の皆さんは，本校の教育活動やＰＴＡ活動の様子を丁寧に取材してくださり，意を尽くした文章表現と写真のレイアウトにより，読みごたえ，見ごたえのある新聞を提供してくださいました。

　改めて新聞を読み返してみると，昨年度の本校の足跡をしっかりと感じることができます。

　昨年度の広報委員の皆様，おめでとうございます。そして，素晴らしい新聞をありがとうございました。嬉しい知らせに，わたしたち教職員も元気をいただきました。

　連休が明けて学校に来てみると，資料館前の薔薇の花がさらに増えていて，びっくりしました。とてもきれいです。皆様に見ていただくことができないのが残念です。　

　さて，今日と明日でお届けすることになっている封筒の中に学年だよりが入っていますので，ご確認ください。

　学年だよりには，お子様が計画的に学習を進めることができるよう，１日ごとに家庭学習の内容を示しています。また，４年生〜６年生については，「１時間目」「２時間目」・・・と時間割のように示し，時間の管理を自分でできるようにしています。学校を離れての学習では，時間を設定し，リズムをつくることが大切です。一定の時間，集中して学習をすることができるようにしておくと，学校が再開したときにスムーズに授業に臨むことができます。

　学校からは，お子様の様子をお聞きするために，５月１２日（火）までの間に，担任から電話連絡をさせていただきます。その際，可能であれば，お子様ともお話をさせていただけると幸いです。もし，家庭学習について質問がおありでしたら，遠慮なくお聞きください。

　おはようございます。今日から２日間（５月７日，５月８日）の予定で，家庭学習に必要な補助教材及び各種お知らせプリント等を次のとおりご家庭にお届けします。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

○非常事態宣言が延長された中での配付となりますので，直接お会いせず，写真の封筒に入れてポストにお届けすることを原則とします。

○ポストが特定できない，あるいは，ポストに入らない場合は，インターフォンにてご連絡をします。ご不在の場合は，学校に持ち帰った上で，電話にてご連絡します。お手数をお掛けしますが，保護者の方がご来校の上，お受け取りください。紛失を避けるため，玄関先等へ置くことはしませんので，ご了承ください。

○特例的な受け入れを利用されている場合は，直接お子様にお渡ししますので，下校されましたら，ご確認ください。

○学区外にお住まいの場合の配付方法は，電話にて個別に相談させていただくことがありますのでご了承ください。

○５月８日（金）１５時までに届いていない場合は，お手数ですが，５月８日（金）１８時まで，または，５月１１日（月）１８時までに学校にご連絡ください。（２３２−３４３１）

○家庭学習の内容や方法について不明な点がございましたら，平日１６時までに学校に遠慮なくご相談ください。（２３２−３４３１）

　写真は，本日の平和資料館前の様子です。今年も薔薇の花がきれいに咲いています。

　さて，教育委員会から，教育センター外部Ｗｅｂページに「学習支援サイト　ひろしまっ子学びの広場」を開設した旨の連絡がありました。
　主に既習内容の復習に活用できる学年別学習プリントや家庭学習で活用できるＷｅｂサイトのリンク集等を掲載してあり，今後，随時更新していく予定とのことです。
　臨時休業中の家庭学習に役立ててください。

　↓こちらをクリックしてください。　
　http://www.center.edu.city.hiroshima.jp/kateiga...